韓懿無(wú)比冷酷地注視著教室里的每一位學(xué)生，仿佛在審判被告的事實(shí)經(jīng)過(guò)，而不夾雜一星半點(diǎn)的情感。陪審團(tuán)——門(mén)邊的老師，他們有恭喜祝賀的理由，也有開(kāi)心激動(dòng)的心情，可還是壓抑著準(zhǔn)備聽(tīng)取法官的言論。

“一個(gè)考上西南聯(lián)大的學(xué)生，只要一個(gè)?！表n懿面無(wú)表情的樣子就和第一天踏進(jìn)教室時(shí)的一樣，“你們答應(yīng)過(guò)，你們承諾過(guò)，但是現(xiàn)在，一個(gè)也沒(méi)有?！?/p>

臧承吾聽(tīng)見(jiàn)有女生在低聲啜泣，來(lái)自座位的斜后方，是吳蓶娜還是……而他的同桌，接二連三的淚水已經(jīng)滑落了好幾顆，何葉哭得令人心碎。一陣麻木襲上臧承吾的指尖，比細(xì)小的螞蟻還要稠密，它們沿著手臂往上，翻越肩膀攀爬頸脖，最后覆蓋了正個(gè)臉龐。委屈呢，不甘呢，憤怒呢？臧承吾頹喪失望地坐在椅子里，他好希望班里有人考上西南聯(lián)大，任何人。

“已經(jīng)是非常不錯(cuò)的成績(jī)了，”梁健輝站到第一排的課桌前，看了眼韓懿笑逐顏開(kāi)地接著說(shuō)，“就算是普通班級(jí)也考不到這個(gè)水平的?！?/p>

“普通班級(jí)考不上西南聯(lián)大?！?/p>

“干嘛這么苛刻呢，他們?cè)缇统^(guò)當(dāng)初的自己了?！?/p>

“班上的排名可沒(méi)太大變化。”

“班上？我們現(xiàn)在說(shuō)的是高考成績(jī)，大家就不要鉆牛角尖了?！?/p>

“當(dāng)把西南聯(lián)大設(shè)為目標(biāo)時(shí)，為的是超過(guò)別人。只有不停奔跑，才能使自己保持在原地。而在座各位，還停留在原地?！?/p>

為什么跑起來(lái)了還會(huì)在原地，難道我們是在原地踏步嗎？疑惑的不僅是學(xué)生，還有老師，他們面面相覷然后把目光投向韓懿。

“這間教室里，400多分的、300多分的、200多分的，也大有人在。大家是不夠努力嗎，不是的；大家有足夠努力嗎，也沒(méi)有。我不否認(rèn)各位的汗水，你們的分?jǐn)?shù)都是用汗水還有淚水換來(lái)的，但和考上西南聯(lián)大的付出相比，你們?nèi)栽谠亍?/p>

你在奔跑，這條道路上的人都在奔跑；如果你真的想要去到另一個(gè)地方，那就不停地跑，加速地跑?，F(xiàn)在，你們已經(jīng)知道自己可以跑多快了，那你們能跑多久呢？有人會(huì)在大學(xué)停止奔跑，有人會(huì)在大學(xué)重新起步，即使不在大學(xué)，也會(huì)有別的道路通向自己想去的地方。

西南聯(lián)大，那是一個(gè)重要的地方，它的重要在于提供人生的可能性?，F(xiàn)在，我們少了西南聯(lián)大所帶來(lái)的可能性，但否認(rèn)不了今天的可能性，也否認(rèn)不了明天的可能性，更否認(rèn)不了未來(lái)的可能性。希望，就是最大的可能?！?/p>

學(xué)生的悲不再是內(nèi)疚的、畏懼的，他們的心從來(lái)沒(méi)像今天這樣堅(jiān)定；這樣的堅(jiān)定，并非源于面對(duì)艱難困苦，而是迎接未知。眼眶中的淚水溫潤(rùn)、濕熱，大家也依舊微笑著。

“跑很快，超過(guò)別人；跑很久，超越自己?！?/p>

話(huà)畢，韓懿走下講臺(tái)，把位置交給班主任，然后和其他老師一起站在門(mén)口。鄧澤華，以往那個(gè)暴躁的小老頭今天也顯得慈眉善目，他有點(diǎn)哽咽，說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼光總是躲閃。學(xué)生們驚呆了，鄧澤華從前那副橫眉冷目的模樣消失得無(wú)影無(wú)蹤，現(xiàn)在，他居然連說(shuō)話(huà)也有些磕巴。

趁大家沒(méi)有注意，韓懿悄悄退出教室，一聲不響地走下樓梯。舒薇恩見(jiàn)狀跟了上去，奇怪的是，韓懿徑直去了校長(zhǎng)辦公室，莫不是還要因?yàn)橹暗某兄Z而較勁？舒薇恩在走廊停留，決定等他出來(lái)。

終于，到了告別的時(shí)刻。

十一班的教室，哭泣和歡笑交響在一起，為了即將分別，為了再次重逢。握手與擁抱，老師與學(xué)生，他們都成為了彼此記憶里的一部分。在今后的某天里，或許是一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的午后，只要想起當(dāng)時(shí)的話(huà)語(yǔ)，便能會(huì)心一笑。

“我要去上大學(xué)了?！?/p>

吳蓶娜走出教室來(lái)到陳世哲身邊，兩人對(duì)視著站在走廊上

“沒(méi)想到，你是十一班考得最好的?！?/p>

“羨慕嗎？”

“這只是暫時(shí)的，”陳世哲壞笑說(shuō)，“我明年會(huì)超過(guò)你的?！?/p>

“很有信心啊?！?/p>

“那當(dāng)然了?！?/p>

“拭目以待?！?/p>

“你……”

“怎么？”

“你還會(huì)直播嗎？”

“不知道?！眳巧柲群π叩剞哿宿鄱叺念^發(fā)，“我現(xiàn)在是真的很喜歡讀書(shū)呢，知道的東西越多，不知道的東西就更多。就算是上了大學(xué)，我也想讀到不能再考試為止?！?/p>

“碩士嗎？博士嗎？”

“不好說(shuō)。如果可以，我想讀下去。我好像還挺善于學(xué)習(xí)的，哈哈，以前居然不知道?！?/p>

“以前也沒(méi)試過(guò)?！?/p>

“對(duì)，哈哈哈哈……”吳蓶娜不好意思地笑了。

“你一定可以。”

“謝謝，你也一定要考上?！?/p>

“西南聯(lián)大?！?/p>

“西南聯(lián)大?！?/p>

兩人都在對(duì)方眼里看見(jiàn)了不曾有過(guò)的光輝，那是一種不需從別人那里得到的力量，一種由內(nèi)而外的自信。他們意識(shí)到原來(lái)大家已經(jīng)不同了，彼此面前的宛如一個(gè)嶄新的人，不再為了填補(bǔ)空虛而渴求安慰。

“我們這是分手了，對(duì)嗎？”

“我們沒(méi)有在一起了?！??

他們相視一笑，揮手再見(jiàn)。吳蓶娜離開(kāi)教學(xué)樓昂首挺胸地走向校門(mén)口，和在街邊等候的媽媽來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。

“嘿！”

有人叫住陳世哲，許久不見(jiàn)的歐樊站在不遠(yuǎn)處；陳世哲立在原地，等著這個(gè)趾高氣昂的學(xué)生走過(guò)來(lái)。

“什么事？”陳世哲率先發(fā)問(wèn)，不耐煩地依靠在走廊護(hù)欄邊。

“嗯——”向來(lái)盛氣凌人的毆樊現(xiàn)在全無(wú)架勢(shì)，“你，沒(méi)去考試？”

“怎么了？”

“我只是想問(wèn)，嗯，你要復(fù)讀嗎？”

“干嘛？”

歐樊不再屈從那狹隘的自尊心，誠(chéng)實(shí)地坦白道，“我也要復(fù)讀。”

“你也要復(fù)讀？”陳世哲驚訝不已，“你怎么也要復(fù)讀？”

“沒(méi)考上想去的學(xué)校。”

“那分?jǐn)?shù)線(xiàn)一定非常高了。”

“非常高。”

“比西南聯(lián)大還高嗎？”

“差不多?！?/p>

“所以你是需要我的幫助嗎？”

“什么？”

“我可以幫你補(bǔ)習(xí)。”

“不不不，是我可以給你輔導(dǎo)?！?/p>

“少來(lái)了，你理科，我文科?！?/p>

“語(yǔ)數(shù)外，還是……”

“……”