對(duì)S的回憶錄(一)

那個(gè)讓你難以忘記的人姓什么,他姓S,一個(gè)接近于青梅竹馬的男生。

叫他什么呢,很多故事里都叫先生,S先生?可是他沒有陪我到可以叫先生的那個(gè)年紀(jì)呢,不,S同學(xué)吧,一個(gè)永遠(yuǎn)定格在學(xué)生時(shí)代的稱呼,就像他的來去,永久地定格……

我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢,大概是在學(xué)前班吧,最清晰的開始相識(shí)相知,我們之間或許無所謂相知甚深,我們?cè)谧顔渭兊臅r(shí)光遇到,他成為我年少最美麗的回憶,或許應(yīng)該還無關(guān)愛情,青春,只是年幼的那點(diǎn)美麗的陪伴。

我們倆的開始相熟是第一次我的爸爸媽媽不來接我,因?yàn)槔蠋熤牢覀儌z住在一棟樓,所以讓我們倆結(jié)伴回家,小時(shí)候的小男生、小女生沒像長大后男女顧忌那么多,老師直接讓我們倆手拉手回家,兩個(gè)小孩在不熟又得了老師的話的情況下,乖乖的手牽手回了家,不過路上一句話都沒有說,直到樓底下才松開手,然后就各回各家,各找各媽了……說來好笑,明明是兩個(gè)小屁孩,什么的還不知道就那么乖的一路手牽手回家卻害羞一句話沒說,就這樣,這是我們第一次的接觸,自那以后我們漸漸就熟絡(luò)起來,成了在學(xué)校玩,回家也招呼來一起玩的好玩伴。

再后來怎么樣了呢?嗯,就是一直一直變熟,我們?cè)谝黄鹜孢^家家,不過他是我的小狗,對(duì)于這種設(shè)定也是讓我后來很奇怪,怎么就是這樣的呢?或許我們倆就是比較特別。我們?cè)谝黄饟旄鞣N我們覺得有用的好玩的破爛,相信很多小孩都有過這種經(jīng)歷,現(xiàn)在看來很幼稚,但當(dāng)時(shí)卻是我們最大的樂趣。現(xiàn)在想想他還很愛對(duì)我吹牛,關(guān)鍵是我還天真的信了什么他能飛啊的鬼話,那種時(shí)光真是既幼稚又傻得開心。還比較小的我們?cè)谡J(rèn)識(shí)后家長們發(fā)現(xiàn)可以把兩個(gè)孩子湊在一起寄放,之后,爸爸媽媽都有事沒時(shí)間看我就把我時(shí)不時(shí)放到他家,他爸爸媽媽沒時(shí)間就把他放到我家,有時(shí)兩邊都沒時(shí)間就把兩個(gè)放一塊兒自己玩兒,那段時(shí)光真的經(jīng)常在一塊兒,放學(xué)后經(jīng)?;厝シ畔聲蜁?huì)在樓下叫我,我就下樓。自此,他經(jīng)常來敲我家門,我經(jīng)常去敲他家門,兩家也因此熟多了。

再后來我倆在學(xué)校也經(jīng)常在一塊兒,我有幾個(gè)爸爸同事孩子的好朋友,曾經(jīng)領(lǐng)著她們跟他玩兒,不知是不是因?yàn)檫@兩個(gè)小伙伴出現(xiàn)得太唐突了,這家伙竟然直接把一個(gè)小女孩弄哭了,中間人的我很尷尬啊……

上學(xué)放學(xué)經(jīng)常在一起玩,回家也總在一起走,這樣持續(xù)到懂得男生女生得要有界限的年紀(jì),唔三四年級(jí),從那時(shí)應(yīng)該就不再總是在學(xué)校也一起溜達(dá)著玩兒了,但關(guān)系依然很好,打打鬧鬧,放學(xué)后經(jīng)常溜達(dá)著玩耍。

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