這周，艾運(yùn)會(huì)圓滿落下帷幕，我們班級(jí)取得了總成績(jī)第二名的優(yōu)異成績(jī)！這個(gè)成績(jī)的背后，是每一位同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力和團(tuán)結(jié)一心的付出。
關(guān)于堅(jiān)持，我想說(shuō)……
田徑校隊(duì)的孩子們，每天課外活動(dòng)都在操場(chǎng)上揮汗如雨地堅(jiān)持訓(xùn)練。無(wú)論烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，他們從未退縮，為了在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光，咬牙堅(jiān)持著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，這份毅力令人動(dòng)容。Q 同學(xué)更是憑借自己的堅(jiān)持，贏得了正式的表演機(jī)會(huì)，用實(shí)力證明了努力的價(jià)值；班級(jí)荷球從屢戰(zhàn)屢敗到年級(jí)前三；跳大繩從一分鐘不到30個(gè)，到三分鐘170個(gè)；在比賽過(guò)程中，當(dāng)我們知道班級(jí)比分落后時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人選擇放棄，大家都在想著：沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)努力！
關(guān)于團(tuán)結(jié)，我想說(shuō)……
這次艾運(yùn)會(huì)，班級(jí)的海報(bào)繪畫(huà)為班級(jí)加分24.5，是全校最高分；揮旗入選 11 人，是三年級(jí)參加人數(shù)最多的班級(jí)；賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，每一步奔跑、每一次跳躍都用盡全身力氣，賽場(chǎng)外的同學(xué)們也不甘示弱，熱情吶喊加油，那響亮的助威聲給運(yùn)動(dòng)員們注入了源源不斷的力量。H 同學(xué)回憶道：“我聽(tīng)到了 W 同學(xué)特別響亮的聲音，還看到了 Q 同學(xué)露出來(lái)的腦袋和揮舞的手，心里暖暖的?！?正是這樣的團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)谫悎?chǎng)上充滿斗志。這些成績(jī)都離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與和出色表現(xiàn)。L 同學(xué)雖然沒(méi)有參加艾運(yùn)會(huì)項(xiàng)目，但他在期間為班級(jí)忙前忙后，主動(dòng)尋找 “丟失” 的小凳子、幫大家搬運(yùn)表演花球、幫助老師發(fā)加餐……默默為班級(jí)貢獻(xiàn)著自己的力量。C 同學(xué)在大家都離場(chǎng)回班時(shí)，主動(dòng)打掃班級(jí)觀眾區(qū)衛(wèi)生，讓我們的 “戰(zhàn)場(chǎng)” 依舊整潔。還有 W 同學(xué)、F 同學(xué)、Z 同學(xué)、X 同學(xué)…… 每當(dāng)老師需要幫助時(shí)，總能聽(tīng)到他們熱情地回應(yīng)：“我來(lái)！”“老師讓我去吧！”“我也想去！” 他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神。
與之前艾運(yùn)會(huì)不同的是，班級(jí)的大獎(jiǎng)杯變成了每位同學(xué)一枚的獎(jiǎng)牌。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我?guī)Я藘晌煌瑢W(xué)上臺(tái)，一位是為班級(jí)贏得積分最多H同學(xué)，這是對(duì)她堅(jiān)持的嘉獎(jiǎng)！另一位是臺(tái)下吶喊助威最響亮的W同學(xué)，這是對(duì)他團(tuán)結(jié)精神的肯定！
如今，艾運(yùn)會(huì)雖已結(jié)束，但那一顆顆堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)的種子，早已悄然種在了每個(gè)人的心田。在未來(lái)的日子里，希望大家能把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的那份堅(jiān)持，巧妙遷移到日常的生活和緊張的學(xué)習(xí)中，遇到難題不輕易放棄，勇敢攀登知識(shí)的高峰；將賽場(chǎng)上凝聚起來(lái)的團(tuán)結(jié)火種，持續(xù)燃燒在每個(gè)人心間，當(dāng)同學(xué)陷入困境時(shí)，毫不猶豫地伸出援手，讓班級(jí)始終洋溢著溫暖與力量。相信只要我們懷揣著這份堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，定能在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘！
