【精讀主題營】可復制的領導力2

信任隊友,激勵隊友

書籍:《可復制的領導力》

字數(shù):708

管理就是通過別人完成任務,學會分工,避免親力親為。感覺我們搞事組組長就做不錯,每當有活動的時候,組長的分工很明確。

剛開始當管理時,應該都會遇到不信任手下的情況,每件事自己都要過問,導致手下干的也不爽,認為自己沒有存在的意義。我們需要學會授權,別怕員工犯錯誤,員工需要的是信任,只有被信任了,他們對工作的熱情才不會消失。這讓我想起來了幾年前的一次事情,我在一個項目里是測試負責人,有一個新來的同事跟著我。那時的情況就是,所有的事情自己都要管著,很少給同事分工作,項目經(jīng)理當時也提了幾次讓我多給另外一個測試分點工作,其實我覺得已經(jīng)分了很多了?,F(xiàn)在想來,還是沒有信任同事,導致最后自己很累。

營造氛圍,調(diào)動員工的工作意愿,激發(fā)他們的工作熱情。書中提到了海底撈的例子,海底撈離職率10%,餐飲行業(yè)的平均離職率是36%,遠低于平均水平。他們是怎么做到的呢?有幾個營造氛圍的手段:給員工宿舍配保姆,保姆會幫助員工打掃衛(wèi)生、疊被子、鋪床;允許員工戀愛,這個很難想象,其他公司都是禁止,而海底撈是允許,并且還會給租一個單間;為員工父母發(fā)工資,直接發(fā)員工一部分,然后再寄給員工父母一部分;給離職員工發(fā)津貼,看到這條時第一反應是應該會有很多人離職吧,沒想到離職率才10%,很驚訝。公司氛圍這么好,當然留下來繼續(xù)干啦。

我們報名參加精讀營的目的是什么?不就是為了精讀一本書,然后有所收獲么。如果不是,那為什么還進來呢?既然進來了,就每天按時完成任務打卡,盡量提早打卡。做一件事,為什么要拖到最后才完成呢,我們要養(yǎng)成提前完成任務的好習慣,拒絕拖延。這么多優(yōu)秀的老鐵給我們做榜樣,我們也要更加優(yōu)秀才行。

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