記得還是初中做閱讀理解的時(shí)候看到一篇文章里說(shuō)過(guò)，不同的年齡段看《海的女兒》會(huì)有完全不同的感受，其實(shí)這很好理解，隨著年齡的增長(zhǎng)，人的心理狀態(tài)和生活閱歷以及知識(shí)儲(chǔ)備的變化，看待問(wèn)題的方式也會(huì)發(fā)生改變，這樣理所當(dāng)然的認(rèn)知讓我從來(lái)沒(méi)有去試圖實(shí)踐過(guò)這種說(shuō)法。
直到前段時(shí)間因?yàn)楣ぷ鞯脑驒C(jī)緣巧合之下又重新看了一下童話故事，突然發(fā)現(xiàn)自己的想法總是往奇怪的方向跑，好像并沒(méi)有從童話里聯(lián)想到溫暖的親情或是美好的愛(ài)情，童話還是那些童話，我卻再也無(wú)法理解它真正的寓意。
《丑小鴨》的故事里最開(kāi)始鴨媽媽也很喜歡丑小鴨還努力保護(hù)它，但是最后還是討厭它驅(qū)逐它，《拇指姑娘》的童話里被臭鼬救了一命的拇指姑娘卻很嫌棄它，但是最后和小王子在一起是因?yàn)橥踝拥木让?。不知道為什么我現(xiàn)在的理解方向總是跑偏，為什么同樣都是孩子，鴨媽媽卻因?yàn)槠渌喿拥慕趟糈s走了丑小鴨？為什么同樣都是恩情，拇指姑娘只嫌棄臭鼬卻和小王子在一起？難道《丑小鴨》只是為了告訴我們沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子就應(yīng)該被拋棄？難道《拇指姑娘》只是為了告訴我們只要有顏值別人就應(yīng)該無(wú)條件的對(duì)你好？
因?yàn)槟X海里這些不著邊際的想法嚇到了自己，我趕緊晃晃腦袋告訴自己停停停停，并使勁回想當(dāng)年看童話故事時(shí)在想什么，最后想來(lái)想去，也只剩一句從此以后王子和公主幸福的生活在一起，對(duì)呀，王子只能和公主在一起，本來(lái)門當(dāng)戶對(duì)才是王道，階級(jí)意識(shí)并不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而消亡，停停停停，這是童話，童話！我努力告誡自己，還努力在腦海里搜索小時(shí)候的感受，遺憾的是，只記得看完一本童話的滿足愉悅，至于關(guān)于童話的想法，不知道究竟有沒(méi)有，反正是尋不到一絲蹤影。
突然覺(jué)得有一點(diǎn)頹廢，再也回不到當(dāng)初單純美好的年紀(jì)，也再也無(wú)法真正理解童話故事。
到底成長(zhǎng)是不可逆的。
如今的自己，已經(jīng)好久好久沒(méi)有夜以繼日不知疲倦的看書(shū)了，也不會(huì)有那種一口氣看完一本書(shū)的滿足感，說(shuō)到底忙才是借口，心靜不下來(lái)才是根源。
今天看到一句話，“走進(jìn)你的腦?？纯?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是空的”，配圖都是一望無(wú)際的空洞，怎么看都有一種后怕，可是道理都知道，無(wú)數(shù)次下決心又無(wú)數(shù)次推翻自己，沒(méi)有毅力真的是一件非?？膳碌氖?。
常常羨慕別人可以把生活過(guò)得有條不紊又多姿多彩，盲目效仿又弄得亂七八糟雞飛蛋打，只能說(shuō)，每個(gè)人都有適合的生活模式。
刷著微博看著知乎，發(fā)現(xiàn)很多人都會(huì)說(shuō)要過(guò)精致的生活要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，要運(yùn)動(dòng)要讀書(shū)要提升自己，要好好保養(yǎng)要活的精彩，可是我卻在想，為什么不能過(guò)得粗糙宅在家里胡亂扎著油膩的頭發(fā)抓著薯片看視頻，這樣子我也很開(kāi)心啊，即使這種生活方式被那么多人鄙視和摒棄。
可能就像年齡增長(zhǎng)我讀不懂童話故事一樣，因?yàn)槟挲g不夠，我也讀不懂那些美好的生活模式。
算了，還是別追究了，懂也好不懂也罷，不過(guò)是順其自然而已。
反正現(xiàn)在的我總在鄙視曾經(jīng)的自己，可能未來(lái)的自己也在為現(xiàn)在的我而氣得跺腳吧。
