《火鞋與風鞋》導讀的收獲

? ? ? 這是一本給孩子看的書。

? ? ? 故事的主人公提姆是一個7歲的小男孩,在學校,他是全班最胖的胖子,又是全校最矮的矮子,經(jīng)常被同學叫“小巴哥”“小胖子”,所以提姆很悲傷,有時會難過得哭起來。他們家雖在大城市,但住的是地下室,爸爸是個鞋匠,掙的錢剛剛夠養(yǎng)活一家三口。提姆認為自己倒霉,又矮又胖又窮,世界上的壞事似乎全落在了他一個人身上。此時的提姆經(jīng)常生氣,不快樂,無法認同自己,甚至想要逃離現(xiàn)實。

? ? ? 然而,在爸爸送給他一雙作為生日禮物的火鞋后,帶著他進行了一次為期四周的偉大旅行,小提姆在這次旅程中,發(fā)生了巨大的改變,他克服了對黑暗的恐懼,獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣,他開始學會接受自己的不足,樂觀的面對生活。當孩子們捧起這本書來閱讀,就可以和小提姆一起體驗這場特別的旅行,共同經(jīng)歷一次自我接納的成長之旅。

? ? ? 這是一本給大人看的書。

? ? ? 故事中提姆的爸爸雖然掙錢不多,但是他很會講故事。在這次特別的旅行中,提姆每當遇到困難時,爸爸總是會用有趣的故事激勵著他前行,每一個故事中都藏著些許道理,也影響著提姆對自己的看法,從中開始學會接受自己的不足。我們大人看這本書,可以向提姆的爸爸學習,將孩子一般比較討厭的說教道理,放進一個個生動有趣的故事當中,讓孩子更樂于接受,從中受到教育。

? ? ? 故事中提姆的媽媽,是一個樂觀善良,勤勞持家的好女人,她并不在乎丈夫沒什么錢,她高興的是孩子的爸爸是這么個善良又聰明的人,在提姆和他爸爸的旅行過程中,給他們寄吃的、穿的,清洗寄回的衣物等等。同樣作為媽媽的我,看著這本書,感覺特別溫暖,提姆和爸爸在旅程中“思鄉(xiāng)病”,媽媽親手織的紅帽子、托信帶給他們好多好多的吻……濃濃的親情,甜甜的愛,家就是我們幸福的港灣。

? ? ? 這本書最明顯的寫作特點:大故事套小故事,我們可以通過閱讀這本書,嘗試著寫一寫“故事中的故事”。

? ? ? 這本書雖然文字不多,但讀著覺得特別有意思,從書的名字《火鞋與風鞋》,到人物“火鞋兒子、風鞋老爸、嘮嘮叨叨的媽媽”,還有幽默風趣的對話……無不吸引著我,所以特別期待接下來關于本書的三講課程,這一路學習的旅程,補習似乎已成為我的常態(tài),反復聽微課、爬樓看伙伴們的“遠川時刻”,學習欣賞伙伴們的精選打卡,如“犟龜”一樣走過“遠川”13天,希望“火鞋與風鞋”能助我神力,繼續(xù)加油!

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