用觸發(fā)器來改善狀態(tài)

O、引言

2016.6.30 在千里跬步小組群里和冒冒就昨天電話約聊內(nèi)容的實踐情況進行交流。一方面實踐同儕力量的元規(guī)范,另一方面討論觸發(fā)機制的使用效果。結(jié)合當(dāng)下正在學(xué)習(xí)的一篇改善拖延的文章,對拖延、情緒、思維陷阱進行理清——及時輸出習(xí)慣培養(yǎng)04

一、學(xué)習(xí)文章

  1. 專注于現(xiàn)在
  1. 習(xí)慣管理系統(tǒng)原理及構(gòu)建實踐01——從本質(zhì)看問題

二、核心點提煉

  1. 觸發(fā)器的設(shè)定。
  1. 觸發(fā)器觸發(fā)的行為效果如何產(chǎn)生更大的反饋激勵。
  2. 拖延推給未來的思維陷阱。
  3. 行動的絕對坐標定位是當(dāng)下。

三、我的理解

  1. 觸發(fā)器要簡單易用,不能太復(fù)雜,復(fù)雜的東西都會增加執(zhí)行阻力,難以有效觸發(fā)需求。
  2. 觸發(fā)同類行為的觸發(fā)器可以盡可能地多。需求容易被調(diào)動,進而引發(fā)符合動機的行為,產(chǎn)生反饋激勵。
  1. 觸發(fā)器觸發(fā)的行為,要想產(chǎn)生增益效果,這些行為應(yīng)當(dāng)盡量符合自我成長需求,產(chǎn)生正向反饋激勵。
  2. 觸發(fā)器觸發(fā)的行為,簡單易操作,也會產(chǎn)生小步快跑的效果。在單位時間內(nèi),觸發(fā)器敏銳度會得到多次加強,從而讓自己快速從一些不良狀態(tài)中改善出來。
  3. 拖延的理由千百種,其目的總是說服自己不在當(dāng)下做某事。合理設(shè)置不做..事就啟動..觸發(fā)器,來觸發(fā)改善拖延的動機、行為,從而獲得正向反饋激勵,解決拖延問題。
  4. 不要因為將來的不確定性就給自己增加資源和能力提升的確定性,以便于未來自己有辦法解決當(dāng)下拖延的事情,這是一種思維陷阱。未來的自己和當(dāng)下的自己一樣,缺少時間,缺少精力、缺少能力,缺少資源。當(dāng)下推遲拖延到未來去的事情,也仍然需要面對當(dāng)下面對的一切問題。

四、案例

案例:答復(fù)冒冒的情緒檢視觸發(fā)器設(shè)定問題。

如何設(shè)置情緒檢視觸發(fā)器,并觸發(fā)有效行為,改善自己的情緒狀態(tài)呢?

  • 關(guān)鍵點:檢視到情緒并做認同轉(zhuǎn)換。
  1. 如果你的情緒特別嚴重,你沒有檢視到,會被情緒牽著走,做出事后愧疚的事情。
  1. 如果你檢視到了,但是仍然不能做接受認同,還是會別情緒牽著走。但是,這里有一個契機,就是我已經(jīng)知道自己處在情緒的影響下了。
  2. 如果在這個被情緒牽著走的節(jié)點上,接受情緒,認同自己的狀態(tài)不好,然后轉(zhuǎn)化為我碰到問題了這個模式,你就從情緒影響下的焦慮愧疚憤怒轉(zhuǎn)化為問題怎么解決。而解決問題,總是有方法的。
  • 在這里檢視、接受、轉(zhuǎn)換需要設(shè)計幾個觸發(fā)器,提醒自己明確動機,做出合理的行為,從而改變不好的狀態(tài)。

我設(shè)置的情緒檢視觸發(fā)器:

  1. 看日計劃執(zhí)行記錄,通過記錄內(nèi)容的多少、任務(wù)的推進情況,來判定自己是否疏忽了情緒的影響。
  2. 我的聲音是否過大,過于激動。
  3. 我是否是脫口而出,而不是想一想再說的。
  4. 我是不是不愿意自己聽別人說,急于表達自己的。
  5. 我是不是會對他人的觀點不屑一顧。
  6. 我是否胸中憋著一口氣,不發(fā)出來難受。

這些都是說明我處在情緒影響當(dāng)中了。
一旦檢視到了,我會這么做:

  1. 拿杯子去倒水,讓自己有時間冷靜下。
  1. 停止說話、插話,只是聽。
  2. 用手機doit記錄下自己此時的想法。
  3. 看看個人愿景、標簽、價值觀表
  4. 看看自己的100個成就事件。
  5. 看看自己的每天進步一點點
  6. 在日計劃執(zhí)行記錄中的感悟萃取欄記錄心得。
  7. 悅納情緒過程記錄。

總之,在檢視到情緒的觸發(fā)器啟動后,通過執(zhí)行這些符合自我成長動機的行動,來獲取正向反饋激勵,加強觸發(fā)器敏銳度,從而把情緒調(diào)整過來。這里,有個關(guān)鍵認知:

用絕對坐標來描述、思考、行動。從自己,從本質(zhì)、從當(dāng)下觸發(fā)!
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