勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。

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此句大意為，勤奮讀書如同春日青苗，看似不見長勢(shì)，實(shí)則每日都在成長。

這句話把持續(xù)勤學(xué)的過程比作春天新生的禾苗春苗生長是緩慢、持續(xù)的，肉眼每天都看不出明顯變化，但實(shí)際上它每一刻都在汲取養(yǎng)分長高。用人人都能感知的自然現(xiàn)象，把“學(xué)習(xí)積累是隱性漸進(jìn)過程”這個(gè)抽象道理講得通俗易懂，避免了空洞說教。

同時(shí)用“表面不見其增”和本質(zhì)“日有所長”形成反差，突出了量變到質(zhì)變的規(guī)律，讓道理更有沖擊力。

它直接反駁了急功近利的學(xué)習(xí)心態(tài)：很多人期待學(xué)習(xí)能“立竿見影”，短期看不到成果就容易放棄，但這句話點(diǎn)出——知識(shí)增長本就是潛移默化的過程，成果需要放在長期維度衡量，不能用即時(shí)反饋判斷進(jìn)步。

這也貼合量變引發(fā)質(zhì)變的哲學(xué)規(guī)律：知識(shí)積累不會(huì)憑空突飛猛進(jìn)，每日微小的進(jìn)步持續(xù)疊加，最終會(huì)帶來能力的質(zhì)的飛躍。

整句話短短十三字，把認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法和人生哲理融為一體，既有文學(xué)的生動(dòng)，又有思想的深度，因此成為流傳千年的勸學(xué)名句。常與“輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”對(duì)舉。

陶淵明，東晉時(shí)期杰出的詩人、散文家，著有《陶淵明集》。

此句選自《勸學(xué)》。