今天動手畫了第一幅視覺筆記圖。一種新工具有沒有用,好不好用,有哪些待解鎖的新用法,都得先用再說。
做任何一件事情,都有兩個點,起點和終點。在起點上,開始要比準(zhǔn)備更重要;在終點上,完成比完美更重要。
視覺筆記,有各種豐富的知識和課程,可能出發(fā)點不同,我認(rèn)為有些課程過于崇拜視覺筆記的作用,過于追捧視覺筆記的視覺效果。如果思維上是空洞和散亂的,視覺上再完美的筆記最終不過徒有其表,對于自身思考學(xué)習(xí)沒有任何加分。
上篇文章里,學(xué)習(xí)了基本元素中的箭頭邊框,這兩個元素是有規(guī)律可循,易于一次性解鎖的。而字與字體部分,小人兒,物件部分,一方面要取決于具體內(nèi)容,另一方面沒有太強規(guī)律可言,所以這些元素的學(xué)習(xí)方法只能靠時間和動手來解決,要手畫起來,要積累起來。
用到什么就現(xiàn)學(xué)什么,百度是最快出現(xiàn)在你身邊的老師,不會畫,搜一搜。
第一次模仿人家的畫,拆一拆人家是用哪些基本形狀組成的這個人物和物件;
第二次就用這個方式自己組合,憑記憶畫;
第三次就對這些基本形狀加以變形,慢慢就有了自己的原創(chuàng)在里面了。
所謂大道至簡,事不過三就是這樣,不要讓同一個問題困擾阻礙你超過三次。
在我們掌握了視覺筆記的基本元素后,還有一項最重要的內(nèi)容是:要掌握筆記內(nèi)里的邏輯和結(jié)構(gòu),這些是建立在思維方式的基礎(chǔ)上的。
關(guān)于視覺筆記的結(jié)構(gòu)方式,一般類型有六種:簡友Hi甜蜜的文章中有很詳細(xì)和清楚的敘述,原文鏈接奉上:http://m.itdecent.cn/p/3db852d89ffd
我學(xué)習(xí)理解后的想法是,視覺筆記的邏輯結(jié)構(gòu)其實是思維的結(jié)構(gòu),結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的八大思維圖示的知識,針對知識和信息關(guān)系的整理,不外乎以下圖示中的四種類別。

第一、放射型
這種類型類似于思維導(dǎo)圖。我的視覺筆記處女作就是這種放射型。
針對一個中心問題,有若干并列關(guān)系的分論點,或者不同的角度,圍繞這個中心展開。
布局就是先從中心問題開始畫起,合理布局分支內(nèi)容占滿整個畫面。但同時也要注意:不同分支之間要有界分的意識,可以用有形的線條或物體界分,也可以用色彩區(qū)分,或者是利用留白。
第二、樹型
這種類型對應(yīng)的內(nèi)容是:整體和部分之間的關(guān)系,有組成關(guān)系且層層劃分的。例如組織架構(gòu)圖,金字塔結(jié)構(gòu)圖,或倒金字塔結(jié)構(gòu)圖。
布局從樹的根部開始畫起,或金字塔的塔尖畫起,各層次之間區(qū)分清楚,不同層次之間要有明確的箭頭指示從屬關(guān)系。目前我只有一幅視覺筆記圖,等畫過之后再來舉人間熱賣的糖炒“例子”。
第三、流程型
這種類型很容易理解,就是有步驟,有前后順序的信息和知識,要以這種形式來表達(dá),當(dāng)然流程型最終落到紙面上的形狀可以流線形的,可以是整齊排列形的,也可以是循環(huán)形的,但都是一步接一步依次呈現(xiàn)的。
流程形是主要組成就是各種邊框和箭頭,其他人物和物件的安排起修飾和提示作用,但最好不要喧賓奪主,無法突出流程步驟的重點。
第四、羅列型
羅列型和放射型的區(qū)別是:
放射型中的各分支之間的不存在強烈的對比或類比關(guān)系,各分支是集中為中心主題服務(wù)的,分別與中心主題存在強聯(lián)系。
羅列型也存在一個中心主題,但各分主題之間存在著強聯(lián)系,信息重在強調(diào)各分主題之間的異同關(guān)系,相對于分主題和中心主題之間,分主題之間存著更明顯的強聯(lián)系。
布局一般是橫向并排分主題模塊,并通過各種箭頭去連接模塊之間的對應(yīng)關(guān)系。
以上四種類型,我們在學(xué)習(xí)和思考時,在頭腦中,對接受到的各種知識和信息必然有建立關(guān)系的思維過程,知識和信息比較博雜,但是這些博雜背后的關(guān)系卻相對簡單。真正高效的學(xué)習(xí),就是將多樣的知識和信息,通過有規(guī)律的關(guān)系,進(jìn)行聯(lián)接粘合,從而形成知識模塊,而知識模塊,再次通過有規(guī)律的關(guān)系,進(jìn)行提純萃取,從而形成知識晶體,像底層規(guī)律就是知識晶體級別的東西。
視覺筆記,就是整理知識和信息,建立關(guān)系的思維過程外顯的結(jié)果,八大思維圖示是簡化版,視覺筆記是plus版。這就是我對視覺筆記的個人定義。