2020年是一個(gè)不平凡的一年，年初新冠病毒影響著生活，人人出行需要帶口罩，
年初好多公司沒正常運(yùn)轉(zhuǎn)，平時(shí)跑的的的我，路上的行人也是沒有往常的多，現(xiàn)在打車的越來越少，不得以，謀求些
其它的兼職機(jī)會(huì)。
前幾天在58同城發(fā)布家教信息，沒幾天就有人把我拉到家教群。里面的成員不多，一看就是剛組建不久的新群，里面會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)布些家教信息，也不知道是真是假，一天看到一個(gè)在南昌紅谷灘某小區(qū)找初三化學(xué)家教。剛好自己上班回家會(huì)路過該小區(qū)，就聯(lián)系群主想接這個(gè)家教。
群主讓我發(fā)一段自我介紹，我把我以前讀大學(xué)三年的家教經(jīng)歷發(fā)給她。
她回復(fù)說可以，也把我的介紹轉(zhuǎn)給那位家長。
后面說家長看了我的介紹，也同意，問我接不接，接的話需要交200元介紹費(fèi)，看到這個(gè)我遲疑了。
告訴她說我考慮下，下午回復(fù)。
思考了一上午，后面想想大不了就200元，硬著回復(fù)說，我接。
但那頭沒有回音。
過了一天沒回音，再過了一天，又看到微信群里，彈出那條：南昌紅谷灘**小區(qū)需要化學(xué)老師***的信息。
群里時(shí)不時(shí)顯示有被邀請(qǐng)好友入群的信息。
于時(shí)我又給那群主發(fā)了一條信息，我接這個(gè)家教。
沒幾分鐘，群主回復(fù)說 我還以為你不接了呢？
我回答說：“昨天”
感覺不對(duì)勁，翻看下聊天記錄，接著回復(fù)說
“前天，我就給你信息了”
過了幾分鐘，
那頭回復(fù)說：“算了，那個(gè)家長好嚴(yán)格，給的價(jià)格又不高，家教老師又要有老師的經(jīng)驗(yàn)”
“我都推薦三位過去了，都不行，家長后面又覺得我推薦的不可靠，你過去了，估計(jì)也不好教”
我想想也是，我過去了估計(jì)也不怎么樣。
后面大腦里一直想想，要不我免費(fèi)過去交，教到家教滿意為止，這樣家教就好說話一點(diǎn)，但畢竟是初三，又是上網(wǎng)課，沒幾個(gè)月就要中考，怕家教也不太愿意多試，浪費(fèi)時(shí)間。
后面幾天，群里每天都有新成員被邀請(qǐng)加入，隔幾天就會(huì)有一條家教信息彈出。
再過了十幾天，群主發(fā)了一個(gè)家教規(guī)則，我隨手打開看了下，里面寫的內(nèi)容規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，不由得在群里面回復(fù)個(gè)贊的手勢(shì)。
沒幾秒鐘，微信顯示有人要加我好友，我看了下是，正好是該群里面的，于是同意了。
那頭回復(fù)，你做過這個(gè)群里面的家教嗎？怎么樣？
我回復(fù)說還沒有。
那頭問起：不知道是不是騙人的，不敢接。
我回復(fù)說應(yīng)該是真的，不會(huì)騙人。
那頭回復(fù)說：在群里，我看到一個(gè)合適的家教，我想接一個(gè)家教，但群主說要360元介紹費(fèi)，又怕是騙錢的。
我看到360元介紹費(fèi)，問到，不是200元嗎？
那頭回復(fù)說:可能我這個(gè)家教價(jià)格高些，那個(gè)家教是小學(xué)全科。
看他遲疑的，于是問到，你是在大學(xué)生吧。
那頭回復(fù)：是老師
哦，初中老師？
小學(xué)老師，
碰到老師，那也不錯(cuò)。
我說：這個(gè)群應(yīng)該還是可以，可以試一下。
那頭回復(fù)說：現(xiàn)在騙子好多，就怕他們是騙子。
我說：我也沒試過，不知是真是假。
后面就沒聊了，忙工作了。出門走動(dòng)了一下，頭腦里面還是不自主地回響著這個(gè)家教的信息。過了一會(huì)兒，我突然想通了，我急步回到辦公室，在微信問到一句：還在嗎？
那頭沒有回音。
過了大概半個(gè)小時(shí)，那邊回復(fù)，在的，
我說：我微信轉(zhuǎn)你360元，你去試一下。
那頭立馬回復(fù)：還可以這樣？
我繼續(xù)說到：如果是真的，到時(shí)候就還我360元，如果是假的，碰到騙子了，這錢就算我的
然后，直接轉(zhuǎn)了360元過去；
那頭看到我真的轉(zhuǎn)錢過去，很快表達(dá)了感謝，并附上他/她的姓名和電話。
我一看姓名，原來是女生。
我也回復(fù)我的姓名和電話給她。
然后她回復(fù)，后面有什么進(jìn)展會(huì)及時(shí)告訴我。
如她所言，后面轉(zhuǎn)錢給群主，及與家長的微信溝通截圖都給我看了。
她說已經(jīng)與家長約好下周一過去試課。我看下周一還有5天，一般家長請(qǐng)家教都好急，不會(huì)這么長時(shí)間，
于時(shí)便問她怎么這么長時(shí)間，是不是真是騙子。
后面她回復(fù)說道，她人沒在南昌，在吉安，計(jì)劃下周坐火車來南昌。
原來是這樣，我心里我放松下來許多。
一個(gè)星期過去了，
兩個(gè)星期過去了。
她沒回復(fù)我。
我猜估計(jì)忙于家教吧，后面看時(shí)間差不多，就在微信問了一下，現(xiàn)在情況怎么樣？
那頭也立馬回復(fù)了，家教是真的，本來這近幾天想告訴你的，但最近有些忙。
看來，她成功了。我回復(fù)說：恭喜！
她說：謝謝你
我回復(fù)道 ：助人為樂
后面我想，如果我不借錢給她一試，她還在吉安 ，那個(gè)急需找家教的家長還在為孩子找家教。
這個(gè)社會(huì)是不是都存在一個(gè)供需的狀態(tài)，需要一個(gè)中間助力的過程。
