大千世界，蕓蕓眾生，正是有了聲音，才讓這世界變得豐富多彩。春天，鳥兒的嘰嘰喳喳伴著孩子們的歡笑，是一首輕快明亮的曲子；夏天，知了不耐煩的叫著，樹下乘涼的人們議論著，是節(jié)奏鮮明的交響樂；秋天，伴隨著一陣陣風(fēng)聲，落葉歸根了，這是耐人尋味的輕音樂；冬天，下雪了，雪咯吱咯吱被擠壓的聲音，是輪回的結(jié)尾曲，扣人心弦。

四季的聲音讓大自然充滿了活力，而在生活中，同樣有一種聲音時刻提醒著我們，讓我們精神集中起來開始一個新的階段。

“鈴……鈴……鈴……”一大清早，正在被窩里做美夢的時候就被這種“痛不欲生”的聲音吵醒，這個聲音的出現(xiàn)，就意味著新的一天開始了，不管瞌睡與否都要起床干活了！當拉開窗簾感覺到一束束明亮映入眼簾的那一瞬間，或許才是真正的起床了。隨后拖著有些發(fā)抖的身子去洗漱，本來就有些冷，卻還總是喜歡用涼水洗臉，也許是覺得這樣會更清醒吧。臉上的涼氣還沒來得及散去我就已經(jīng)坐在餐桌上了，這時候總是先不吃飯，任意盯著一個地方亂想一通，或許想的是昨夜的夢，或許想的是接下來一天中可能會有趣的事，又或許想的是天馬行空的未來……

“同學(xué)們，現(xiàn)在是安全廣播時間，今天……”剛進學(xué)校沒多久就要聽到這樣的鈴聲。這個鈴聲響起，一天新的校園生活就開始了。通常，大家是以早讀度過這個鈴聲與上課鈴響起之間的時間，早讀代表了學(xué)習(xí)的開始，也帶領(lǐng)我們進入了學(xué)習(xí)的氛圍，若是聲音大一些，還能使我們的頭腦更加清醒。早讀過后收作業(yè)時間可謂是“激動人心”的，若是趕上某老師心情不好，作業(yè)嚴查不說，要是逮著誰沒完成，可就倒了大霉了！黑板上的名單一時半會很難輕易消掉，換來的也不僅僅是變著法子的嘲諷，還有即將結(jié)束壽命的筆芯。這個鈴聲是一個分界線，劃分開了享受和拼搏。

“叮……?！！边@是自行車的鈴聲。一天中聽到這個聲音的時候，多半是放學(xué)了，大家不管以什么方式，都應(yīng)該是在回家的路上或是在校門口的小吃攤前徘徊著。這時候的我們是高興的，終于結(jié)束了幾個小時的學(xué)習(xí)可以休息休息了。可奇怪的是，原本早已察覺到的饑腸轆轆在這個時候竟沒那么明顯了。中午在姥姥家吃飯的還有一個六年級的表弟，他總是一進家門就開始拿起手機玩游戲，哪怕是飯好了也不吃，直到他受不了嘮叨的時候才會放下手機，以最快的速度搞定一碗飯，然后繼續(xù)……其實他這樣的快節(jié)奏和我們每一個人的生活都是挺像的，只是快節(jié)奏的目的不一樣罷了。每個人似乎都在為了自己輕緩安謐的目標而不得不快節(jié)奏的努力著。

“……”

不同的鈴聲代表了不同的含義，也讓我們有了不同的所作所為，與其說它是個鈴聲，不如說這是個規(guī)則，是一個潛移默化了我們思想的定論。鈴聲響起后，我們開始了新目標！