“ 生命如水， 賞識(shí)人生， 學(xué)會(huì)賞識(shí)， 愛滿天下。”而賞識(shí)教育的實(shí)施途徑是“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)”、“欣賞優(yōu)點(diǎn)”。通過(guò)這一途徑， 可以培養(yǎng)幼兒的自信心以及學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性， 從而達(dá)到教育的目的。

但要做到及時(shí)準(zhǔn)確地“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)”、“欣賞優(yōu)點(diǎn)”， 尤其是發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)不好的孩子的優(yōu)點(diǎn)， 教師對(duì)孩子就必須充滿關(guān)心和愛心， 必須滿腔熱情地關(guān)心孩子、接近孩子、愛護(hù)孩子， 多與孩子交流、溝通，真正走進(jìn)他的內(nèi)心是世界去了解他。俗話說(shuō)的好： “沒(méi)有不好的孩子， 只有不好的教育”。

無(wú)論哪個(gè)孩子， 只要我們耐心尋找， 就必定能發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)， 即使他做錯(cuò)了事， 我們也可以從中找到閃光點(diǎn)， 關(guān)鍵是一個(gè)“愛”字。愛， 是人類所特有的， 最偉大的情感。如果說(shuō)親子之愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛， 那么老師的愛則更多的是博愛。因?yàn)榻逃菬o(wú)選擇性的， 所有的孩子都有責(zé)任獲得愛， 愛才是老師最美的語(yǔ)言。