第一百一十六篇 讓孩子從小學會為人處世之道(一)

疫情終于結(jié)束了，兒子也開始上幼兒園了，生活在逐步恢復(fù)正常。在疫情期間，為了讓兒子少看電視，姥姥經(jīng)常找其他小朋友跟兒子一起玩兒，但是到了這個年紀，孩子的自我意識比較強，會經(jīng)常出現(xiàn)矛盾甚至打架的情況，也讓我開始思考如何讓孩子學會與他人相處。

人天生是自私的。有一句話：“人不為己，天誅地滅?！逼鋵嵳f的一點都不過分。我們從小接受的教育體系，宣揚的道德標準，是崇尚無私奉獻，反對自私自利，所以許多人對表現(xiàn)得自私的人大多嗤之以鼻，不愿意與他們?yōu)槲椤２贿^反過來捫心自問，哪個人心底深處不是自私的呢？如果數(shù)量有限，誰看到了好吃的食物不想獨自享用？誰看到了貴重的物品不想據(jù)為己有？誰看到了重要的職位不想獨自擁有？

自私的想法人人都有，但是是否能把自私的心態(tài)表現(xiàn)出來，人與人卻是千差萬別。在之前的篇幅中有過對人的自然性和社會性的探討，自私就是人的自然性，這是非常正常，沒有什么需要避諱的。不承認的人只能說明他是虛偽的或者已經(jīng)被過度洗腦了。而人的社會性就決定著怎樣把自私的心態(tài)表現(xiàn)為行為。

情商比較低的人會不太考慮別人的感受，自己怎么想就去怎么做，所以他們的行為大多都是表現(xiàn)得比較自私，處處為自己考慮，不考慮他人或所在的團隊，其行為的結(jié)果往往導(dǎo)致個人受益，但是他人或所在的團隊受損。這樣的人是不容易在社會上生存的，因為他的存在往往造成了他人的損失。雖然每個人都有自私的想法，但是誰愿意與一個行為上自私的人成為知己或合作伙伴呢？所以這樣的人的社會生存能力會比較弱，如果在古代，一個人在深山老林里獨自生活是沒有任何問題的，但是在當今社會，已經(jīng)不是一個人單槍匹馬闖天下的時代了，如果要做成事，必須要依靠團隊的力量，而行為上過于自私的人是無法立足于任何團隊的，所以導(dǎo)致的結(jié)果是只能游離于主流社會之外，或者只能在社會的底層靠自己打拼生存。

有一種情況不在上述討論的范圍之內(nèi)，就是這個人非常有能力，或者有一技之長，讓別人明知他是行為自私的人也不得不與之合作。這樣的情況也是非常常見的，許多人恃才放曠，目中無人，因為自己某方面的才能，就忽略社會性，毫不掩飾地將其自然性表現(xiàn)出來，當然包括自私的行為。某些人在獲得能力或一技之長，或者擁有重要地位之前，表現(xiàn)得謙遜而無私，一旦擁有了能力或地位，就會把真實的本性暴露出來。對于這樣的人，許多人的態(tài)度就是利用，因為沒有辦法才與之接觸與合作，一旦自己的目的達成，就馬上離這樣的人遠遠的，不想再有任何瓜葛。

君不見許多人感慨人情冷暖世態(tài)炎涼，在位時人潮洶涌，離開后人走茶涼，得意時前簇后擁，失意時無人問津。雖說趨利避害是人的本性，但是這樣的人是否想過，自己在春風得意時是謙虛嚴謹還是趾高氣揚？是與人為善還是自私自利？問題往往都出在自己身上，那些行為上表現(xiàn)得自私自利的人即使有過人生的輝煌，有過自己的高光時刻，但是結(jié)局是非常確定的，那就是注定孤獨終老，不會有長久的知己和友情。

所以行為上自私的人一定要有強大的心理素質(zhì)和心理預(yù)期，那就是為自己的行為所付出的代價和得到的結(jié)果。從人性來講，世界和社會都是公平的，種瓜得瓜種豆得豆，這也是社會性的作用，否則人如果只有自然性的話，那么世界和社會就會變得混亂不堪。(待續(xù))