為全面貫徹黨的教 育方針，優(yōu)化課程設(shè)置，細(xì)化新課標(biāo)實(shí)施要求 ，踐行新課標(biāo)培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)時(shí)代新人的具體要求。聚焦學(xué)生發(fā)展核心素 養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，引 導(dǎo)學(xué)生明確人生發(fā)展方向，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，提高我校教師綜合素質(zhì)為，樹立終生學(xué)習(xí)的教育理念，為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供有力保障。? 　

8月31，硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了《學(xué)習(xí)課標(biāo)知方向? 聚焦素養(yǎng)轉(zhuǎn)理念》的課例備課展示活動(dòng)。

? 2922年春季學(xué)期末，全體教師根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己實(shí)際，選擇主教學(xué)科的新課標(biāo)，制定2022年暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。2022年秋季學(xué)期開學(xué)集訓(xùn)時(shí)，以教研組為單位，現(xiàn)場展示課例備課。

音樂、體育、美術(shù)、英語、科學(xué)、信息和一到六年級(jí)語文教研組，選定2022年秋季學(xué)期所授新課第一單元或者第一個(gè)主題的內(nèi)容進(jìn)行展示。

展示中各教研組結(jié)合各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)發(fā)展水平, 結(jié)合展示內(nèi)容，分析各個(gè)學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)成就的具體表現(xiàn)特征，抓住本學(xué)段和本單元教學(xué)目標(biāo)，靈活把握教學(xué)深度與廣度。設(shè)計(jì)不同的課堂活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“教一學(xué)一 評(píng)，一致性。

一、二年級(jí)數(shù)學(xué)組匯報(bào)第一學(xué)段中的目標(biāo)、數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。

三、四年級(jí)數(shù)學(xué)組匯報(bào)第二學(xué)段中的目標(biāo)、空間與幾何領(lǐng)域。

五年級(jí)數(shù)學(xué)組匯報(bào)第三學(xué)段中的目標(biāo)、統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域。

六年級(jí)數(shù)學(xué)組匯報(bào)第三學(xué)段中的目標(biāo)、綜合與實(shí)踐領(lǐng)域中。

各數(shù)學(xué)教研組樹立了素養(yǎng)意識(shí)，堅(jiān)持能力導(dǎo)向，優(yōu)化了教學(xué)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，關(guān)注學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)和學(xué)習(xí)過程的真實(shí)性，作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)雙減精神。

隨后，六個(gè)道法教研組長商艷? 、周艷萍、? 廖曉健? 、肖洋 、 梁芳? 、陳泥利對(duì)道法學(xué)科新課標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)連續(xù)性和進(jìn)階性進(jìn)行培訓(xùn)。

本展示次無論是單元備課還是主題備課，都很好地結(jié)合了高質(zhì)課堂要求，靈活融合“和美課堂”與市“316”高質(zhì)課堂要素。結(jié)合本學(xué)段新課標(biāo)要求，活設(shè)計(jì)動(dòng)注重了對(duì)學(xué)生“必備品格與關(guān)鍵能力的培養(yǎng)”。

大家在研討中深刻感受到，新課標(biāo)的變化不僅是理念的更新，更是育人方式的變革。作為一線老師，要能接受并跟上時(shí)代的步伐，從“新”出發(fā)，以終身學(xué)習(xí)的理念，立足課堂實(shí)踐，提升教育教學(xué)能力，助力硒小學(xué)子更好成長。

腳步不停，努力不止。硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師將以本次交流活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，內(nèi)化于心，外化于行，知行合一，努力提升教學(xué)質(zhì)量，以此賦能優(yōu)質(zhì)和美高質(zhì)課堂，探尋最美教育風(fēng)景。