尊重與希望25

持續(xù)分享第96天

成果問句是sf BT咨詢開場階段常會使用的技巧。

奇跡問句不只包含了目標(biāo)的建立,也包含如何達(dá)成目標(biāo),當(dāng)事人的生活會有什么樣的改變?其他人如何發(fā)現(xiàn)?如何確定改變已經(jīng)發(fā)生?他人會有何不同?或是他人又如何對不同塑造意義?

若當(dāng)事人很難用正向的角度來看待問題,或想不到例外時,咨詢師也可以用詞此具預(yù)設(shè)立場的假設(shè)問句來創(chuàng)造可能性。

例外問句引導(dǎo)著當(dāng)事人覺察問題不發(fā)生或比較不嚴(yán)重的時刻,進(jìn)而探討這些時刻如何發(fā)生。以開發(fā)過去成功的解決方法并判讀可否運(yùn)用于現(xiàn)在或如何促使這些例外多發(fā)生。

應(yīng)對問句探究當(dāng)事人一些很小的被視為理所當(dāng)然的自發(fā)行動策略與動力來源。

評量問句以一分至十分量尺,請當(dāng)事人就其經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評量。

評量問句特別能協(xié)助年幼或不易表達(dá)的當(dāng)事人,也可改為圖片如臉譜線條的方式,使當(dāng)事人更易回答。

與人聯(lián)結(jié)會使人產(chǎn)生價值感與提高尊嚴(yán)。

贊美可以結(jié)合假設(shè)問句關(guān)系問句形成間接贊美或以振奮性引導(dǎo),使當(dāng)事人自我贊美。

sf BT更加強(qiáng)調(diào)咨詢師應(yīng)增加他們對當(dāng)事人沉默的包容度。

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