圖片發(fā)自簡書App

【導圖類型】必選

【導圖亮點】中心圖明亮突出有立體感，線條流暢，各分支分布和諧。

【導圖解說】

? ? ? ? 期末總結和家長會是每個學期末班主任必辦事項，如何辦的效果好有新意大家各顯其能。此刻用5W2H導圖的形式呈現(xiàn)更顯簡潔明了，清晰可行。

? ? ? 5W2H分析法又叫七何分析法，是二戰(zhàn)中美國陸軍兵器修理部首創(chuàng)。簡單、方便、易于理解、使用，富有啟發(fā)意義，廣泛用于企業(yè)管理和技術活動，對于決策和執(zhí)行性的活動措施也非常有幫助，也有助于彌補考慮問題的疏漏。5W2H分析法有助于思路的條理化，杜絕盲目性；有助于全面思考問題，從而避免在流程設計中遺漏項目。發(fā)明者用五個以W開頭的英語單詞和兩個以H開頭的英語單詞進行設問，發(fā)現(xiàn)解決問題的線索，尋找發(fā)明思路，進行設計構思，從而搞出新的發(fā)明項目，這就叫做5W2H法。

1.中心圖

? ? ? 近期家長會都是在各自班級中進行，所以中心圖就用綠色的黑板，馬克筆讓色彩鮮艷亮麗通透更顯視覺張力。

2.第一分支

? ? WHO——誰？由誰來承擔？誰來完成？誰負責？

3.第二分支

? ? WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？

4.第三分支

? ? WHEN——何時？什么時間完成？什么時機最適宜？

5.第四分支

? ? WHERE——何處？在哪里做？從哪里入手？

6.第五分支

? ? WHY——為什么？為什么要這么做？理由何在？原因是什么？

7.第六分支

? ? HOW——怎么做？如何提高效率？如何實施？方法怎樣？

8.第七分支

? ? HOW MUCH——多少？做到什么程度？數(shù)量如何？質量水平如何？費用產出如何？