? ? ? 2.14，來自全國各地的一百多號本會人，相約廣州南沙，來南沙約會，一早韋老師親自在門口迎接，并送上玫瑰花和祝福紙條，感受到了滿滿的幸福！

? ? ? 上午韋老師講到了少用腦多用心理論，調(diào)溫師理論，四股動力理論，這個階段韋老師用了暖場技術(shù)演示體驗以及職業(yè)規(guī)劃和心靈成長團(tuán)體帶領(lǐng)的升級，這個階段我體會到了，心理溫度的提升，可以提供情緒價值，調(diào)溫師的思維堅定了未來有心靈成長的3.0路線，回去以后準(zhǔn)備主動出擊，尋找機(jī)會，事上練！

? ? ? 下午韋老師用內(nèi)外圈分兩組，一組觀察組和一組體驗組，教學(xué)式的呈現(xiàn)成長專修學(xué)校，用的六個小組進(jìn)行分組，先用一個老師的生命中的故事來以點帶面，呈現(xiàn)教學(xué)式的帶領(lǐng)，作為觀察者，我觀察到了韋老師的導(dǎo)師帶領(lǐng)的全神貫注，及時制止不良的干擾場的聲音，自己流程過程引導(dǎo)及干預(yù)，更加清晰了，整個工作坊的工作流程，體會到了深度心靈成長的魅力及社會需要，看到了未來的職業(yè)走向和規(guī)劃，心理溫度瞬間提升不少，腦袋里回旋是如何去開展類似的團(tuán)體，讓更多的人受益！

? ? ? 晚上韋老師把內(nèi)外圈兌換了下，我們從觀察者變成了體驗者，從外圈變成了內(nèi)圈，韋老師上來就讓每個人分享觀察者的體會，我心理有些著急，腦袋快速轉(zhuǎn)，在回想著音樂世界的贈予，我感受到了，不管世界給與你什么，不管好與不好，都欣然接納，這個點是我體會到最深刻的一個點，最后韋老師給大家紙條，每個人給韋老師提一個問題，韋老師一一做了解答，體會到了韋老師的傾囊相授，作為韋老師的學(xué)生，只有事上練才以報師恩！

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