回顧三個(gè)目標(biāo):
1:每天30分鐘閱讀--完成100%
2:每天30分鐘英文學(xué)習(xí)--完成60%
3:每周事業(yè)課學(xué)習(xí)2小時(shí)--完成30%
總結(jié):本周的學(xué)習(xí)完成率一般,和上周持平吧!感覺(jué)自己的時(shí)間沒(méi)有很好的合理安排,沒(méi)有捍衛(wèi)自己的三只青蛙,有點(diǎn)對(duì)自己松懈了,這也是自己需要提醒自己的一點(diǎn),繼續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化!
一.健康
運(yùn)動(dòng),本周跑了1次6KM,運(yùn)動(dòng)已達(dá)標(biāo),每天10分鐘的卷腹也已達(dá)成,總體運(yùn)動(dòng)量變少,因?yàn)樵缯n學(xué)習(xí)時(shí)間占用了跑步時(shí)間,所以跑量也就減少!總喜歡晨跑的自己,哈哈,也喜歡給自己找很多理由的!不過(guò)的確這樣,晨跑是一直的習(xí)慣,如果改為下午跑步,還真很難邁開(kāi)步!也可能是因?yàn)樽约号艿纳?,總認(rèn)為自己下午不能很好完成原因在于,吃了2頓餐,跑起來(lái)總感覺(jué)身體的超負(fù)荷,有點(diǎn)體力不佳!狀態(tài)不佳的狀況!---也體會(huì)大家常說(shuō),晨跑的人,很少聽(tīng)大家說(shuō),午跑,夜跑的人!我還是從眾下,選擇繼續(xù)晨跑吧!
飲食,本周飲食清淡,同時(shí)也在控制自己的飯量,比如每次盛米飯時(shí),一勺而已, 已經(jīng)持續(xù)2周這樣操作了,感覺(jué)已經(jīng)適應(yīng)這樣的飯量,同時(shí)也增量蔬菜水果的份量,感覺(jué)這一周下來(lái),沒(méi)有腹脹的感覺(jué)!總之腸胃非常輕盈舒暢,這也是我希望看到的!好的習(xí)慣和狀態(tài)繼續(xù)保持!
二.家庭
本周給爸爸2次電話,最近可能弟弟的生意比較忙,爸媽總忙乎給他們做菜做飯,有時(shí)候電話沒(méi)有說(shuō)幾句就掛斷了!估計(jì)還真的很忙!好吧!只要你們身體都好,我也安心了!本周正常帶女兒體檢,順便做了境教--- 普及下健康知識(shí),讓女兒對(duì)健康也要有意識(shí)!身體有什么異樣,要引起警覺(jué),不然小問(wèn)題就拖成大問(wèn)題!自己一定要對(duì)自己負(fù)責(zé),自己學(xué)會(huì)照顧自己,這樣才是正確愛(ài)自己的方式!只有先重視自己愛(ài)自己,自己好了,才能有更多愛(ài)給予別人!就像自己不會(huì)游泳,你下水還要去救人一樣,你也會(huì)自身難保!所以日常對(duì)自己一定要有要求的。
三.事業(yè)
本周事業(yè)課學(xué)習(xí),繼續(xù),越發(fā)覺(jué)的學(xué)習(xí)是要每天持續(xù)的,每天都能有新的發(fā)現(xiàn),也能充實(shí)自己,打開(kāi)另一片窗戶一樣,看到不一樣的風(fēng)景,越發(fā)學(xué)習(xí)越發(fā)感覺(jué)自己為什么這么晚才有這樣的學(xué)習(xí)意識(shí),感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了太多的太多,發(fā)現(xiàn)太多厲害的人,我總趕不上他們似的,有時(shí)候也讓我焦慮很久,也讓我在羨慕時(shí)候,回顧自己,需要從哪里一步步追趕他們 ,這也讓我想起上帝的安排每個(gè)人在什么時(shí)候出現(xiàn)都是有他的順序的,如果早了,也許我可能還是不屑一顧回絕別人,也有可能,在一個(gè)恰當(dāng)時(shí)候,又剛好是我需要努力的時(shí)候出現(xiàn),總之現(xiàn)在的時(shí)刻就是剛剛好!就珍惜起來(lái)吧 !學(xué)習(xí)起來(lái)就對(duì)了!努力干,一定會(huì)有屬于我的那一片天!加油!
四.財(cái)富
1.滴答清單APP? 記錄每日用款情況
2.投資理財(cái)關(guān)注 (平安)
本周滴答有記錄,支出少,小丫推薦的理財(cái)課程還沒(méi)有排上日程,希望后面安排時(shí)間學(xué)習(xí)下基金定投,向高手上請(qǐng)教,總之理財(cái)知識(shí)是需要深入學(xué)習(xí)的 !安排起來(lái)!
五.社交(關(guān)注圈和影響圈)
1.每天鏈接2個(gè)人
2.易效能踐行小組
3.OJESH 小伙伴
本周鏈接情況一般,不過(guò)每次溝通都是比較精準(zhǔn),也能給小伙伴們一些自己的建議,也得到小伙伴們的反饋,總之每次的感覺(jué)都是非常好!從談話中也能更多學(xué)習(xí)一些談話的技巧,比如:傾聽(tīng)就是排在首位,這個(gè)很重要!特別做銷售的人員的自己!也是在訓(xùn)練自己,從對(duì)方談話中對(duì)方要表達(dá)什么,自己接下來(lái)要講什么,都可以設(shè)計(jì)的!每次也能讓我學(xué)習(xí)很多,人家常說(shuō),不能道聽(tīng)途說(shuō),而要實(shí)操演練才得知知上。深以為然,繼續(xù)裝備自己的溝通技巧和知識(shí)的儲(chǔ)備 !
六.休閑
歷史最長(zhǎng)久的封城記錄245天,被墨爾本打破紀(jì)錄了,我們?cè)诩业娜硕家獝灣梢粭l咸魚(yú)了,總之哪里都去不了,逛街 吃美食 借書(shū),統(tǒng)統(tǒng)被攔阻,太多人在抱怨自己的處境了,我反而要很感恩自己有很多學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我把抱怨時(shí)間都留給了學(xué)習(xí),所以自己感覺(jué)一點(diǎn)沒(méi)有受到影響似的,雖然OJESH事業(yè)活動(dòng)受阻,但是利用不能出門時(shí)間在家學(xué)習(xí),也是一件很好的事情!不能外出,就多多練習(xí)內(nèi)功,等開(kāi)城了,也能更加行的穩(wěn)!因?yàn)橛谢A(chǔ)了!哈哈
七.效能
1.周檢視,用了3個(gè)番茄鐘完成
2.完成每日晨間日記
3.每周樊登聽(tīng)書(shū)
4:簡(jiǎn)書(shū)輸出+印象筆記 好文閱讀
5:文案營(yíng) 7天學(xué)習(xí)
以上都完成90%,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)書(shū)的筆記總結(jié),還是不夠完整,有點(diǎn)敷衍,這也是我需要下一步更好的整理和總結(jié),就像文案營(yíng)學(xué)習(xí)一樣,教官說(shuō),不能給你打滿分,因?yàn)榇驖M分怕你驕傲,哈哈,的確檢視就是很好的工具,知道自己需要精進(jìn)的地方 ,也有自己做的好的地方繼續(xù)保持,其實(shí)是互相借力方式,鼓勵(lì)以及寶貴的建議,讓自己從優(yōu)秀做到卓越!我想就是不斷對(duì)自己提出更好的建議,就是自己的提升空間!
本次小驚喜,就是文案營(yíng)7天的學(xué)習(xí),自己全身心的聽(tīng)課鉆研,也能讓我從小白到小灰的路上蛻變,很開(kāi)心,掌握一些小技巧,原來(lái)寫(xiě)文案就是講事實(shí),講生活,講痛點(diǎn),少用陳述句,多用啟發(fā)句,找共鳴,下勾子。和寫(xiě)小作文沒(méi)有啥兩樣,感覺(jué)還是賊好玩的!希望繼續(xù)精進(jìn),總之這個(gè)在我的創(chuàng)業(yè)營(yíng)里都需要用到的! 直接報(bào)名申請(qǐng)見(jiàn)習(xí)教官一職,希望在這里深耕!找到同頻的伙伴們一起打造屬于自己領(lǐng)隊(duì)的隊(duì)伍!加油!
八.公益
計(jì)劃讀書(shū)會(huì)事項(xiàng),本周已經(jīng)落實(shí)方向,已經(jīng)開(kāi)始在著手寫(xiě)創(chuàng)營(yíng)故事了!相信相信的力量,我們一定要把這個(gè)群注入有靈魂的群,讓來(lái)到這個(gè)群的人,了解他的故事,更能知道這個(gè)群能帶給大家什么價(jià)值和使命感。真正讓他們沉浸心,躬身入局,在這里拿到自己想要的結(jié)果!就是我們最終的目的!也是我們的存在的價(jià)值所在!
【上周感悟】
在之前易效能當(dāng)助教也好,在學(xué)習(xí)文案也好,還是在創(chuàng)辦讀書(shū)會(huì)群也好,我的角色屬于一個(gè)服務(wù)者和被服務(wù)者的角色,特別在這個(gè)高速發(fā)展的世界里,人的碎片時(shí)間和注意力都被分散,別人不能用大片時(shí)間聽(tīng)你一大串的傾訴和講解,怎么說(shuō)出別人愿意聽(tīng),或者說(shuō)一開(kāi)口就被打動(dòng)被收魂的語(yǔ)句了,者就是需要文案和平時(shí)的語(yǔ)言的設(shè)計(jì)技巧了!怎么才能做收心? 收魂? 收人,不學(xué)不知道,原來(lái)一切這些都是可以設(shè)計(jì)出來(lái)的!有了固定的思維格式,就可以仿寫(xiě),編寫(xiě),變成自己的!一切都是可以打造成自己的!發(fā)現(xiàn)成為高手真的不難,唯一難的就是每天的堅(jiān)持 !不斷給自己思維上齒輪,讓他們以倍速的加速啟動(dòng)馬達(dá),當(dāng)有固定模式形成,隨時(shí)隨地都可以就地取材,讓自己呤詩(shī)作賦一首了!哈哈!繼續(xù)加油!
為什么創(chuàng)辦讀書(shū)會(huì),也是激發(fā)我的主觀能動(dòng)性,使我能夠更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí),把所學(xué)的以教為學(xué)教會(huì)大家 ,給大家?guī)?lái)更好的體驗(yàn)的技能,對(duì)自己也有好的覺(jué)悟,從而也是提高我個(gè)人的執(zhí)行能力,也是驗(yàn)證葉老師那句話吧:服務(wù)的人越多,你的效能越大!
下一步:
1:事業(yè)上跟進(jìn)和計(jì)劃小A類事件---OJESH
2:PPT 的報(bào)名學(xué)習(xí)
3:讀書(shū)會(huì)的推進(jìn)計(jì)劃
4:文案營(yíng)音頻的學(xué)習(xí)筆記
5:主持稿的拆解
6:《五種時(shí)間》閱讀小結(jié)文稿
7: 讀書(shū)營(yíng),創(chuàng)營(yíng)故事起草