原文：

一個(gè)七年級(jí)的小姑娘總結(jié)說(shuō)：“我認(rèn)為一個(gè)人的智力是需要去努力學(xué)習(xí)的……并不是憑空獲得的……大部分孩子如果不確定答案，是不會(huì)舉手回答問(wèn)題的。

但我就經(jīng)常舉手，因?yàn)槿绻义e(cuò)了，我的錯(cuò)誤就可以得到糾正。我也可能會(huì)舉手問(wèn)：‘這個(gè)問(wèn)題要怎么解決呢？’或者：‘我沒(méi)弄明白這個(gè)，您能幫助我嗎？’我通過(guò)這些做法來(lái)提升我的智力水平?！?/p>

I：重述信息

提升智力是需要學(xué)習(xí)的，越是遇到不懂的問(wèn)題，不確定的答案，越應(yīng)該勇于回答與提問(wèn)。

即使是回答錯(cuò)了，就尋求別人的幫助，別人幫我們改正。我們的問(wèn)題就可以得到真正解決。

而現(xiàn)實(shí)中，不確定的答案，我們往往是不敢回答與提問(wèn)的。那么我們不懂的問(wèn)題就越來(lái)越多了，智力就很難提升了。

A1:描述自己相關(guān)經(jīng)歷

自從開(kāi)始慢慢懂事起，在學(xué)校里就慢慢不敢舉手回答與提問(wèn)問(wèn)題了。

怕回答錯(cuò)了，同學(xué)們嘲笑，沒(méi)面子。

每次老師提問(wèn)的時(shí)候，都祈禱不用被叫到。每次回答問(wèn)題，心里就特緊張。

從而就陷入了不良循環(huán)，越是不懂的問(wèn)題，越不敢提問(wèn)，就越得不到解決，越積累越多，自信心一步步失去。慢慢就變成了一個(gè)不自信的人。

A2:我的應(yīng)用（目標(biāo)+行動(dòng)）

不懂的問(wèn)題，也要大膽回答與提問(wèn)。

以后要改變這種思維，每次回答或者提問(wèn)問(wèn)題。

心里就想著，是來(lái)提升自己智力的，即使是錯(cuò)了，別人幫助解答了，那么自己就得到了提升。