師北宸一塊聽聽寫作課3:我是如何開始寫自己的第一篇文章的?

楔形文字——貝希斯敦銘文

剛開始寫的第一篇文章跟一個(gè)漂亮姑娘有關(guān),翻出公眾號(hào)的第一篇文章,我陷入了過往的回憶…

本來寫這篇文章的時(shí)候,我是寫了幾句就卡住了的,感覺自己好像怎么寫也這不好,憋到現(xiàn)在一直沒有憋出什么新內(nèi)容,可是翻看一下工作坊里交作業(yè)的情況,數(shù)量上跟第一天相比已經(jīng)差了很遠(yuǎn)了,第三節(jié)課的作業(yè)只有寥寥幾篇,于是心里瞬間釋然,對(duì)手這么弱,我哪需要寫的好,只要寫就已經(jīng)足夠好了。

說回到主題,我開公眾號(hào)的初衷是因?yàn)閷?duì)一個(gè)妹子有好感,而妹子開了自己的公眾號(hào),寫得還很不錯(cuò),所以,為了達(dá)到引起妹子的關(guān)注,以及能夠跟妹子有更多話題的目的,于是,自己也就開一個(gè)。

公眾號(hào)是開起來了,寫什么內(nèi)容呢?

最熟悉自己的人莫過于自己,如果我寫自己的故事的話,肯定沒人會(huì)比我更強(qiáng)啊。所以,就寫寫自己的回憶吧,寫寫我記憶里與每個(gè)親人相關(guān)的印象最深的一兩件事,以前錘子便簽里留了幾個(gè)話題名字,到現(xiàn)在內(nèi)容都沒有補(bǔ)充上呢。

于是,文章就這么慢慢的寫了起來,風(fēng)格也從小學(xué)生作文逐漸的向深度思考過渡。

通常一篇文章的誕生都不是一蹴而就的,都是經(jīng)歷了多個(gè)過程,先是寫作話題的確定,這些話題是在平時(shí)生活中想到的時(shí)候,隨手記錄下來的,接下來,等到有時(shí)間的時(shí)候再去深入的思考話題,把整個(gè)話題的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

這期間的寫作方式主要還是跟著自己的感覺寫,想到哪里寫到哪里,沒有什么提綱,也沒有什么章法。

今天師北宸老師在課上給如何下筆提供了好幾條建議,很受啟發(fā)。

以前從來沒有考慮過要有讀者意識(shí),力求寫出來的東西對(duì)讀者有用,看待問題的角度主要還是從自己出發(fā)的,覺得只要是自己認(rèn)可的東西,就會(huì)對(duì)跟自己有類似想法的那部分讀者有用,接下來的日子里我會(huì)認(rèn)真的真正從讀者的角度考慮一下,到底是不是真的,我認(rèn)可的東西就必然會(huì)對(duì)讀者有用。

還有印象比較深刻的一點(diǎn)就是,開頭和結(jié)尾要寫重點(diǎn)。只有開頭和結(jié)尾足夠吸引人,讀者才會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)讀下去。

關(guān)于如何下筆的內(nèi)容到這里就寫完了,然后再回到文章開頭提到的漂亮姑娘,自始至終,我跟她都沒有進(jìn)一步情感上的發(fā)展,但是,在我的心里,我一直都對(duì)她懷有感激之情,因?yàn)槭撬屛议_始了我的第一篇寫作,進(jìn)而對(duì)我生活的很多方便都產(chǎn)生了積極的影響。

所以說如果讓我在師北宸老師的建議中再加一條的話,我會(huì)加這么一條:找一個(gè)自己喜歡的漂亮姑娘吧。

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