今天上午的評優(yōu)評先結(jié)束后，學(xué)生離開了學(xué)校，我緊繃的神經(jīng)放松了。緊張，忙碌又充實的一個月可以放心的畫上圓滿的句號了。從去年10月份我擔(dān)任八年級第二班級組組長，到這學(xué)期的最后一月接替張秋香老師擔(dān)任3班的副組長。我感受頗深，終于知道他們有多辛苦和不容易。特別是八年級的學(xué)生正處于青春期和學(xué)習(xí)上的分化階段，需要老師付出的更多。
幸運的是，我們班級組的老師都是非常敬業(yè)，有責(zé)任心和親和力的優(yōu)秀教師，在這個團(tuán)隊中，我是幸福的，雖然辛苦但也很快樂。先說我們最年輕的張秋香老師：年輕，有想法更有干勁，還特別謙虛，三班的好多事情都要和我商量，雖然我?guī)筒簧鲜裁疵?，但?班學(xué)生我也有了大致的了解，雖然我不教三班的課。在張老師這一年的工作中，張老師充分的利用了家長資源，利用微信，電話，校信通等和家長交流溝通，及時掌握孩子的情況。有很多次晚上12點多了還在和家長溝通，白天利用課余時間和學(xué)生談心，交流：有一個孩子，家長想要二胎，孩子想不通，就和家長鬧著不上學(xué)，張老師了解情況后就和孩子談心，動之以情，曉之以理。連續(xù)談話三次后孩子終于打開了心結(jié)，愉快地接受了家長的決定。現(xiàn)在孩子安心學(xué)習(xí)，成績一直在提高。像這樣的交流，張老師幾乎每天都在進(jìn)行，每天晚上都能看到張老師和孩子促膝長談的身影，張老師作為新的班級組副組長有很多自己的想法和超常的做法。如在學(xué)生管理方面，除了和學(xué)生談心做學(xué)生思想工作外，利用網(wǎng)絡(luò)積極引導(dǎo)家長重視陪伴和鼓勵孩子的成長。張老師非?？粗睾⒆觽儍?nèi)在的學(xué)習(xí)動力，利用"對話未來的自己"的主題班會等系列活動，讓孩子們找到自己短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而激發(fā)學(xué)生的潛能。正是由于這樣的付出，張老師得到了家長和孩子的高度贊揚。再說說我們班級組的大帥哥――岳建智老師，帥氣又有才的岳老師一直是學(xué)生的偶像。不僅是帥更是敬業(yè)和有強(qiáng)烈責(zé)任心的老師。在利用對話未來的自己主題班會中，岳老師積極參與，對學(xué)生的未來規(guī)劃提出了中肯的建議。特別是在后期的期末復(fù)習(xí)階段，只要給岳老師安排課，岳老師總是愉快地接受并且高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。岳老師對于孩子們高度的責(zé)任感也贏得了家長和孩子的高度贊揚。平時岳老師在微信群中主動督促孩子打卡語文，并在考試的前一天岳老師還在'cctalk群里給孩子進(jìn)行指導(dǎo)。
還有我們的特級教師：美女姐姐王麗英老師，雖然該退休了仍然是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺。作為我們班級組的知心大姐，也經(jīng)常和學(xué)生談心，交流。在上面提到的和家長鬧矛盾的孩子，王老師也和孩子進(jìn)行了推心置腹的長談。每天孩子們在微信群里進(jìn)行英語打卡。
美女姐姐對教育的持之以恒的熱情，對學(xué)生始終如一的熱情，在王老師上的最后一節(jié)英語課上，還在給學(xué)生講解英語的答題技巧和方法。把自己寶貴的經(jīng)驗和方法毫無保留地交給孩子，真的該向王老師致敬。最后說說我們的資深班主任陳老師，經(jīng)驗豐富，方法獨到，管理班級有自己的思路和方法。在教學(xué)上更有自己的絕門功夫，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行指導(dǎo)，使我們班級組的數(shù)學(xué)成績一直領(lǐng)先。做學(xué)生工作，與家長交流溝通的藝術(shù)更是讓我望其項背，需要想陳老師學(xué)習(xí)的太多了，以后慢慢地學(xué)習(xí)吧。
說說我吧，在最后的一個月，由于張老師的身體原因，我接替了張老師3班的工作，我非常忐忑的接了三班的副組長，唯恐我自己的能力不夠而影響了三班孩子的成績。一個月來我的心一直在懸著，每天都提心吊膽，誠惶誠懇的，雖然有班級組和任課老師的大力支持，但我也不能放松我的神經(jīng)，一直繃緊著，直到成績出來后，我才稍微心安些。雖然我沖在前面，而實際上有一大幫人在支持和幫助著我。我們班級組的每位老師，年級長朱老師，學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)都在工作上給予我具體的指導(dǎo)，才使得我們班級組在最后期末考試中取得了優(yōu)異成績。我們班級組老師有一共識：不僅關(guān)注孩子的成績，更關(guān)注孩子的思想品德的教育和感恩教育，只有懷有一顆感恩的心，才能成為有用之人。所以我們的兩位副組長利用班會課對孩子進(jìn)行愛和感恩的教育，使孩子先成人后成才。正是有了這么多的耐心，愛心和恒心，我們才贏得了家長放心和孩子的開心。作為班級組的組長，和你們在一起，我感到特別幸福，雖然在最后的沖刺階段，我投入了很多精力和時間，但我覺得和優(yōu)秀的你們在一起，再多的付出都是值得的。我們的做法得到了家長的充分肯定：
我最大的感悟是，班級組的老師精誠合作，相互理解和包容，才是我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績感謝我的組員們 是你們讓我在這里有話說。謝謝你們！一路有你們的陪伴真好！還有理解和支持我們工作的家長朋友，謝謝家長對我們的大力支持，才是我們的團(tuán)隊更加優(yōu)秀。王老師離開了我們的隊伍，白老師又回來了，相信我們一定會合作愉快的。白老師這樣說：能再次回到三班這個大家庭開心之余壓力倍增！在班級組各位老師的全力配合、辛勤培育下孩子們在成績上穩(wěn)中求進(jìn)，蒸蒸日上，又一次在期末考試中刷新了記錄！感恩張老師一年來用心盡力的無私付出與堅持; 感謝徐老師考前對孩子們的陪伴與指導(dǎo); 感激王老師退休之際的堅守; 感受到了班級組每一位老師強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感; 感動家長們的理解與支持！是大家的合力、孩子們的努力鑄就了三班今日的輝煌！能再次回歸我倍榮幸，更期待初中的最后一年能與大家一起攜手共進(jìn)，砥礪前行，在2018年的中考中再鑄輝煌！是的。讓我們攜手同行，砥礪前行吧！
