娃厭學,迷戀電子產品了,怎么辦?
在電子產品以外的地方,讓孩子感受到樂趣和成就感。至少在不把學業(yè)與電子產品對立起來。只要一對立,學業(yè)必輸無疑。
想一想,電子游戲帶給了孩子什么?及時的、正面的反饋,愉悅感、成就感、能力感,是不是?
學業(yè)上,家長和老師帶給了孩子什么?是批評指責多,還是肯定鼓勵多?如果一味地在孩子的作業(yè)和成績上否定孩子、批評孩子,學習不好的時候說是游戲玩多了,玩游戲的時候罵他學習怎么沒這么上心,這就是在把學業(yè)和游戲對立起來
娃厭學,迷戀電子產品了,怎么辦?
在電子產品以外的地方,讓孩子感受到樂趣和成就感。至少在不把學業(yè)與電子產品對立起來。只要一對立,學業(yè)必輸無疑。
想一想,電子游戲帶給了孩子什么?及時的、正面的反饋,愉悅感、成就感、能力感,是不是?
學業(yè)上,家長和老師帶給了孩子什么?是批評指責多,還是肯定鼓勵多?如果一味地在孩子的作業(yè)和成績上否定孩子、批評孩子,學習不好的時候說是游戲玩多了,玩游戲的時候罵他學習怎么沒這么上心,這就是在把學業(yè)和游戲對立起來