12月10日，孩子和往常一樣，上舞蹈課，放學(xué)，開(kāi)始上主持課。這樣的星期有條不紊的進(jìn)行著，在這個(gè)竟?fàn)幍臅r(shí)代，孩子都知道小時(shí)候必須努力，以致于長(zhǎng)大以后才有出息。

給孩子檢查完作業(yè)，補(bǔ)充補(bǔ)充其他內(nèi)容，也該洗洗睡了。

彤彤給我說(shuō)：媽媽咱家還有柿子嗎？我想給我老師帶些。

我肯定的回答：沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在的柿子，顏色和色澤上不是很好，即然孩子說(shuō)了，我趕快找盒子給裝柿子。

孩子在一旁給我算著，都給誰(shuí)帶，要拿多少個(gè)，我只管給孩子裝滿(mǎn)就行，畢竟孩子是孩子。

彤彤說(shuō)：我要給數(shù)學(xué)老師拿，因?yàn)槲腋嬖V王老師，我們老家的柿子可甜了，還要給李老師拿，因?yàn)槔罾蠋煇?ài)吃柿子，更要給英語(yǔ)老師拿，我在課堂上回答問(wèn)題不管是回答對(duì)還是錯(cuò)，她都會(huì)說(shuō)Very good。

我就問(wèn)了一句，你為什么不給你宋老師拿呀，她說(shuō)：我不喜歡她，她臉太長(zhǎng)了。?

我說(shuō)，看人不能看外貌，外貌取決不了她愛(ài)你們的心，這小淘氣給我回了一句，但是我還是不喜歡她。

如果，她和宋老師之間沒(méi)有什么小插曲的話(huà)，從她今晚給我說(shuō)的這話(huà)中，我得好好引導(dǎo)她。就是有小插曲也要把問(wèn)題解決了。您說(shuō)對(duì)嗎。

在這個(gè)世界，是有很多人看外貌，如果和我們擦肩而過(guò)，萍水相逢也就罷了。如果和我們生活學(xué)習(xí)有交集的話(huà)，我們要克服心理那層障礙。