一眨眼，我們來到了2065年，在除地球之外的波普星球誕生了一個渾身散發(fā)著幽幽藍光的生命體——莫薩，莫薩有一個與他心意相通的神使就是超能羅盤小薩。莫薩為了更好地管理這個國家，創(chuàng)造了六位神子，分別是木神句芒、火神祝融、土神后土、金神麟收和水神玄冥、地神魔夕。而令大家沒想到的是，地神魔夕卻在不久的將來成為了大家的敵人。奮力抵抗魔夕的木神子流塵和暗影以及羅盤小薩意外來到了地球，魔夕也追了過來，羅盤小薩在地球法力受到束縛，只能借助人類的力量，拜托林森森召集五小將組成一支國寶護衛(wèi)隊來保護地球，阻止魔夕的陰謀得逞…….

本書的作者小堂之所以從創(chuàng)作青春文學(xué)轉(zhuǎn)為制作兒童文學(xué)，不僅僅是為了紀(jì)念自己的童年，更是想要讓7-13歲的兒童們能夠在有趣的故事里輕松地記住天文地理、化學(xué)物理等相關(guān)知識，增強孩子們學(xué)習(xí)的趣味性和主動性。

1、增加孩子的學(xué)習(xí)趣味性。這本書的章節(jié)里不僅有許多插畫便于孩子更好地了解故事的內(nèi)容，在敘述故事的同時更是引經(jīng)據(jù)典，幫助孩子更好地理解和消化學(xué)校里學(xué)到的知識。比如，我們從小熟知的“女媧補天”、“盤古開天辟地”在書里變成了這樣的一段容易理解的文字，莫薩和小薩在第七天，電閃雷鳴、天地交融、萬物咸亨、日夜更替之時，利用賦洛明珠藍色光芒中的六顆能量石，落在了莫薩雕塑好的泥像上，創(chuàng)造出了六大神。這樣將典故融入故事情境中的事情作者小堂運用得十分嫻熟，孩子在閱讀的同時，不知不覺就能夠加深記憶，對知識有更直觀的理解。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)科興趣。在書中作者精心布置了“小薩課堂”，引經(jīng)據(jù)典的讓孩子積累更多與日常生活有關(guān)的知識。比如二十四節(jié)氣中的“大寒”，是二十四節(jié)氣中的最后一個節(jié)氣，在南北朝時期南梁經(jīng)學(xué)家崔靈恩編著的《三禮義宗》中有關(guān)于大寒的解讀，大寒過了就是立春，新一年的節(jié)氣就開始了。書中還有“小薩記憶魔法學(xué)堂”教孩子快速記住知識點，讓學(xué)習(xí)變得更輕松。以及“中華小書院”可以和小薩一起探索中華的文化歷史。

寫在后面：《國寶護衛(wèi)隊之超能羅盤》不僅有趣味的故事，還能增長知識，讓孩子對中華文化有一個基本的認識，是一本不可多得的課外閱讀讀物！