? ? ? 2020年9月11日初中同學(xué)給我打電話，要校長(zhǎng)的電話號(hào)碼，當(dāng)時(shí)隨口問要領(lǐng)導(dǎo)電話干嘛？同學(xué)說要給孩子調(diào)班。這剛開學(xué)就調(diào)班，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁就問原因，原來是接受不了孩子的班主任是體育老師。我當(dāng)時(shí)就說，實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育老師當(dāng)班主任不新鮮，十幾年前就有了，不用要領(lǐng)導(dǎo)電話號(hào)碼了，不會(huì)調(diào)班的。接著就做起了同學(xué)的工作：體育老師當(dāng)班主任可正常，沒啥不妥的地方……同學(xué)：新來的老師又不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)知道負(fù)不負(fù)責(zé)任？孩子快上初中了，這個(gè)時(shí)候最關(guān)鍵，恁學(xué)校咋會(huì)安排個(gè)體育老師當(dāng)班主任，這不是把這班的孩子給耽誤了嗎？張衛(wèi)利老師去教幾年級(jí)了？原來的語(yǔ)文老師去哪個(gè)年級(jí)了？反正我接受不了體育老師當(dāng)班主任，更何況孩子呢……同學(xué)一大堆的問題都出來了，究其原因還是接受不了體育老師當(dāng)班主任。給同學(xué)做了半天工作，人家心里就是轉(zhuǎn)不過來那個(gè)彎，感覺又可氣又好笑，掛掉電話給她發(fā)了下面這則信息，就再也沒有聯(lián)系過。
? 前幾天看新聞?dòng)挚吹搅岁P(guān)于體育老師當(dāng)班主任的信息：
記者問：前段青島一個(gè)學(xué)校讓體育老師當(dāng)班主任，結(jié)果遭到家長(zhǎng)的反對(duì)并投訴，這個(gè)事件引起社會(huì)的關(guān)注，想知道教育對(duì)此有什么評(píng)價(jià)？如何看待體育老師當(dāng)班主任？
? 王登峰稱，關(guān)于體育老師當(dāng)班主任，這個(gè)問題之所以能夠提出來，一個(gè)老師當(dāng)班主任，可能對(duì)這個(gè)學(xué)生體育評(píng)價(jià)特別是涉及到升學(xué)考試的內(nèi)容，基本上沒有多大的貢獻(xiàn)力，所以才會(huì)有這樣的問題。另外，也是對(duì)整個(gè)體育教師師資隊(duì)伍和體育教學(xué)狀況的擔(dān)心。而所有這些問題的出現(xiàn)，其實(shí)還是一個(gè)思想觀念和現(xiàn)行的師資教師評(píng)價(jià)乃至學(xué)生評(píng)價(jià)體系所帶來的一個(gè)問題。
? ? 王登峰強(qiáng)調(diào)，從教育部的角度來講，體育教師、音樂老師、美術(shù)老師、科技老師都可以做班主任。因?yàn)槊恳粋€(gè)教師都要有教師資格證，都是符合教師要求的，他們上的科目不同，不等于說哪些科目就不能做班主任，而之所以提出這個(gè)問題，人們更愿意讓語(yǔ)數(shù)外的老師當(dāng)班主任，因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外的老師可以經(jīng)常擠占體育考試的課時(shí)。“如果語(yǔ)數(shù)外的老師擠占了體育老師的課時(shí)家長(zhǎng)們可能沒什么意見，未來我們也希望當(dāng)體育老師開始擠占語(yǔ)數(shù)外老師課時(shí)的時(shí)候，希望大家也能夠歡迎，而且我不希望會(huì)去擠占，但是起碼要保障體育老師的課時(shí)不要經(jīng)常被擠占?！蓖醯欠逭f。
? ? 十一放假又碰到老同學(xué)了，就問孩子調(diào)到哪一班了，同學(xué)笑笑說孩子還在原班級(jí)。我還沒有開口說話，人家就開始說班主任李老師如何如何負(fù)責(zé)，如何如何關(guān)心孩子們……
? ? 原來孩子回家經(jīng)常提起班主任，說最喜歡李紅蕊老師了，最佩服李老師了……上課時(shí)只要有人不注意聽講或者搗亂了，下課后李老師就知道是誰(shuí)了，肯定會(huì)跟他談心的，教室里好像按了監(jiān)控一樣，我們都不敢上課搗亂了。早讀、午讀李老師早早來到教室，同學(xué)讀書都不敢偷懶。平時(shí)有不會(huì)的問題問李老師，她都會(huì)耐心講解，不僅數(shù)學(xué)講的好，英語(yǔ)讀的也可標(biāo)準(zhǔn)……
? 我笑著問：這回知道李老師負(fù)責(zé)任了？剛開學(xué)那會(huì)兒情緒咋恁激動(dòng)來？老同學(xué)笑著說：實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師就是不一樣，真是太負(fù)責(zé)任了，孩子在她班我放心！
? ? 老同學(xué)態(tài)度轉(zhuǎn)變這么大，都是李老師的功勞，也是家長(zhǎng)對(duì)李老師工作最大的肯定，為李老師點(diǎn)贊！
? ? 家長(zhǎng)對(duì)體育老師當(dāng)班主任產(chǎn)生質(zhì)疑，主要還是在家長(zhǎng)心目中感覺體育老師不是主課老師，體育課學(xué)的好壞甚至學(xué)不學(xué)都跟學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)系不大，沒有什么重要性，主要還是個(gè)別家長(zhǎng)的觀念沒有轉(zhuǎn)變過來。我們組張華、魯換換、王會(huì)群老師都當(dāng)過班主任，他們個(gè)個(gè)都很棒！作為體育組的一員，我也為他們感到驕傲，也希望體育老師當(dāng)班主任能夠成為一個(gè)時(shí)髦。如果這樣的話，體育、美育改革的文件可能就真正有了落地落實(shí)的基礎(chǔ)。
