唐曉勇校長的項(xiàng)目學(xué)習(xí)、主題探究、創(chuàng)新實(shí)踐,讓他的學(xué)生終生受益,這種從終點(diǎn)目標(biāo)出發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)達(dá)成高度一致,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,置身真實(shí)情境,解決真實(shí)問題!使知識(shí)與能力、關(guān)鍵能力與核心素養(yǎng)深度融合,這是一種高效的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)聯(lián)結(jié)、變革學(xué)習(xí),孩子的世界不再單一、認(rèn)知不在封閉、只是不在孤立。最終我們的課程設(shè)計(jì)“看見兒童、看見學(xué)習(xí)、看見課程!”特別喜歡唐曉勇校長的這句話“行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持才能改變!”因?yàn)橐恢眻?jiān)信這個(gè)道理,所以一直在堅(jiān)持?!
