教學(xué)過(guò)程

一、復(fù)習(xí)舊知

1.出示加法算式，復(fù)習(xí)加法算式的各部分名稱(chēng)。

2.出示三個(gè)加法算式，辨認(rèn)相同加數(shù)的特殊加法算式。

二、探究新知

3.游樂(lè)場(chǎng)情境導(dǎo)入，找信息提問(wèn)題

4.根據(jù)小火車(chē)圖，圈數(shù)、列出加法算式，引出幾個(gè)幾相加

5.引出乘法算式，辨別算式中4和6的含義

6.介紹乘號(hào)

三、鞏固練習(xí)

7.自主探究小飛機(jī)圖、乘船圖

2.哪些算式能改寫(xiě)成乘法算式

3.寫(xiě)出乘法算式

出現(xiàn)問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不高，傾聽(tīng)反饋有待提升

2.教師問(wèn)題不準(zhǔn)確，學(xué)生回答不明晰

3.整節(jié)課側(cè)重點(diǎn)過(guò)多，導(dǎo)致主次不明

4.練習(xí)題設(shè)計(jì)重復(fù)，學(xué)習(xí)單未展示

建議

1.傾聽(tīng)學(xué)生回答，適時(shí)予以點(diǎn)撥

2.加強(qiáng)加法算式與乘法算式的對(duì)比

3.把握課堂節(jié)奏，規(guī)范語(yǔ)言引導(dǎo)

4.精簡(jiǎn)課后練習(xí)，明確目標(biāo)達(dá)成