? ? ? ? 那一年，我和他讀初二。
? ? ? ? 豆蔻年華的我，遇見(jiàn)開(kāi)朗帥氣的他，青春的情竇，是一顆生命力旺盛的種子，破出心田，恣意生長(zhǎng)，滿滿當(dāng)當(dāng)充盈著我的四肢百骸。
? ? ? ? 猶記得那個(gè)清晨，春日的陽(yáng)光和煦而溫暖，透過(guò)窗欞，照在他干凈的側(cè)臉上。我坐在他的斜后方，貪婪的看著他的側(cè)影，想要把這份明媚刻畫(huà)進(jìn)心里。似是有所感應(yīng)，他倏而回頭，準(zhǔn)確地捕捉到我的視線，半坦蕩半靦腆的露齒一笑，眉眼彎彎含著嗔怪，似是批評(píng)我不認(rèn)真早讀。我被他的笑容耀的心頭小鹿亂撞，偷看被撞破的窘迫化為無(wú)盡地羞澀。我將頭埋進(jìn)豎起來(lái)的書(shū)本后面，臉頰火辣辣地燙，卻怎么也抑制不住上揚(yáng)的嘴角。
? ? ? ? “不許早戀”的法則，如同一層隔在我們之間的紙張，我們小心翼翼的，不曾去捅破它。然而青春荷爾蒙推波助瀾下的曖昧之情，是無(wú)論如何都是無(wú)法拒絕的。
? ? ? ? 我和他，成了班里公認(rèn)的一對(duì)兒。
? ? ? ? 驕陽(yáng)似火的夏日，我穿著寬大又丑陋的校服，席地坐在操場(chǎng)邊上看男生們打籃球。手里握著他最?lèi)?ài)喝的可樂(lè)，冰冰涼的感覺(jué)通過(guò)手掌的神經(jīng)傳輸?shù)酱竽X，清清爽爽亦如他給我的感覺(jué)。
? ? ? ? 閨蜜偷偷跑到我身后，用雙手遮住我的眼睛，惡作劇地說(shuō)：“我拿下手的一瞬間，你看到的男生就是你的真名天子。”這樣的小游戲，當(dāng)時(shí)的我卻有一絲緊張。閨蜜口中喊著“開(kāi)”，將雙手拿開(kāi)，我睜開(kāi)眼睛，看到他運(yùn)球從我的眼前跑過(guò)……那瞬間，我竟然相信這個(gè)玩笑，覺(jué)得他就是我命中注定，要在一起的那個(gè)人。
? ? ? ? 那年的我少年無(wú)憂無(wú)懼，調(diào)皮搗蛋令老師有幾分頭疼，卻也因?yàn)槌煽?jī)尚可，得到了特殊的赦免。后來(lái)突然換了班主任，大學(xué)剛畢業(yè)的人卻喜歡端著，長(zhǎng)年板著臉，特長(zhǎng)是可以口若懸河的罵人罵半小時(shí)。很不幸的，我便成為了他要改造的典范。記得那天的晚自習(xí)，我興致勃勃地跟后面的同學(xué)討論著娛樂(lè)八卦，被破門(mén)而入的班主任逮個(gè)正著，于是我被請(qǐng)到了他的辦公室，整整訓(xùn)話一節(jié)自習(xí)課。
? ? ? ? 那是我第一次覺(jué)得尊嚴(yán)受到了侮辱，原因是班主任在批評(píng)我的二分之一時(shí)間里，對(duì)比夸獎(jiǎng)了隔壁班的女同學(xué)。熟悉我的人都知道，我是極其討厭那個(gè)女同學(xué)的，因?yàn)樗矚g我的那個(gè)他。
? ? ? ? 當(dāng)我沉默著回到教室時(shí)，他抬頭擔(dān)心地看了我一眼，扔了張紙條，上面寫(xiě)著：去教室外面。我垂頭喪氣的出現(xiàn)在他面前，第一次覺(jué)得也許我真的沒(méi)有隔壁班的女同學(xué)優(yōu)秀，說(shuō)不定他并不喜歡我。我們面對(duì)面沉默的站了好久，他終于低低的安慰了一句：不要難過(guò)了，沒(méi)事的。然而就在聽(tīng)到他話語(yǔ)的一瞬間，心里面的委屈像是發(fā)酵了，澎湃而出，紅了眼眶。
? ? ? ? 他抬了抬手，似乎是想替我擦擦眼淚，卻最終因?yàn)槟欠菁兦?，沒(méi)有碰觸。他站在我面前，看著我滴滴答答的眼淚，整個(gè)人顯得手足無(wú)措，只是不停地重復(fù)著那句：別難過(guò)，沒(méi)事的……后來(lái)，后來(lái)還是我不耐煩的哼了一聲，擦了眼淚恢復(fù)了情緒。
? ? ? ? 后來(lái)想起那一幕，很想問(wèn)問(wèn)他，當(dāng)時(shí)，其實(shí)是想擁抱我的吧？其實(shí)，我也挺想抱抱他的。
? ? ? ? 元旦節(jié)的那天，老師們大發(fā)慈悲免了我們的晚自習(xí)，于是大家呼朋喚友的跑去逛街。我穿著厚厚的棉襖像個(gè)球一樣，他跨過(guò)人群，遞給我一顆棒棒糖，臉上的酒窩若隱若現(xiàn)，對(duì)我說(shuō)：“今天真好看。”聽(tīng)到他的贊美，我心花怒放，開(kāi)心的恨不得大聲尖叫。
? ? ? ? 那天中心廣場(chǎng)放了煙花，小伙伴們擠在一起大呼小叫，我隔著旁邊的同學(xué)，用食指摳了摳他的手背。他仰頭看著天空，手腕一翻捏住了我的手……那瞬間，我心里的煙花，比眼里看到的，要絢爛千萬(wàn)倍。
? ? ? ? 初二的下半學(xué)期，所有人陷入了馬上初三的恐慌和緊張，我和他更多的交集，便是自習(xí)課上我抬頭他回頭的相視一笑，各種以請(qǐng)教為由傳的紙條；輪到我值日的時(shí)候，他替我擦的黑板拖的地；體育課上他打球我看熱鬧的視線，和他偶爾回頭朝我的笑容……
? ? ? ? 期末考試結(jié)束的那天，大家三三兩兩出去放松，我們要好的朋友約了去打撲克，輸?shù)娜嗽谀樕袭?huà)王八。我和他做對(duì)家，聯(lián)手打升級(jí)默契和運(yùn)氣爆棚，連勝對(duì)手。我看著旁邊小伙伴臉上的烏龜笑的不能自抑，閨蜜拿著畫(huà)筆張牙舞爪的撲過(guò)來(lái)，誓要在我的臉上留下兩筆。我尖叫著躲開(kāi)，卻被旁邊的小伙伴抓住了胳膊。忽的眼前一暗，是他拿起自己的校服，兜頭將我蓋住，順手把我的腦袋按在他的胸前。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“別畫(huà)她，畫(huà)我就成?！蔽腋糁７劦剿砩锨遒奈兜?，竟然有了輕醉微熏的感覺(jué)。
? ? ? ? 那個(gè)時(shí)候，我最旖旎的夢(mèng)，就是能和他一路，走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
? ? ? ? 再后來(lái)……便沒(méi)了后來(lái)。
? ? ? ? 只是當(dāng)時(shí)我們懂得這種小愛(ài)戀，卻不懂如何去愛(ài)罷了。
