? ? ? “年輕人，你的職責(zé)是平整土地。 而非焦慮時光。 你做三四月的事， 在八九月自有答案?！?/p>

? ? ? 先來談?wù)勎覟楹伍_始探索運營吧。 從一名程序員轉(zhuǎn)型到講師賽道過程中。感受到不同職業(yè)習(xí)慣為自己賦能的。 程序員時， 鍛煉的邏輯能力和模塊化思維能力，在最近4年的講師工作里收益匪淺。 而在摸索成為一名講師過程， 收益的最大便是敢于說， 敢于表達(dá)。 而我相信人的進(jìn)步來源于改變和復(fù)盤。 心中有不變之理，才能從容擁抱變化。 作為一個互聯(lián)網(wǎng)人，我個人覺得運營能力是很重要的。 那么接下來會利用下班之后 ，結(jié)合自身的工作體驗和運營探索學(xué)習(xí)寫一些自己的復(fù)盤經(jīng)驗所得。 也希望能將這些分享給有需要的人～

? ? ? 先來幾本不錯的運營的書。 打開一下全局的認(rèn)知。 我始終認(rèn)為，書的價值一定大于互聯(lián)網(wǎng)的博文。 書的對邏輯性和總結(jié)性的要求是高于一切博客和文章的。 對作者的要求要大于任何博客平臺。 一個好的博客分享博主需要非?？偨Y(jié)概括能力以及邏輯性才能成就一本不錯的書。

? ? 從不同的人角度看運營：

? ? 運營， 對于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司至關(guān)重要，決定了企業(yè)的發(fā)展速度。 但，它又是一件概念寬泛并且沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的事情， 不同類型的企業(yè)， 不同的產(chǎn)品階段，所需要的運營方法截然不同，這正是運營人面臨的最大挑戰(zhàn)。

? ? 在行業(yè)發(fā)展初期是產(chǎn)品為王， 在行業(yè)發(fā)展的過程中是渠道為王， 因為誰占領(lǐng)了渠道， 誰就贏得了用戶。 但是在充分競爭的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域， 運營開始取決勝的角色了。而今天的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)逐步變成了頭部互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)布局完善，資本投資邏輯清晰，大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者只能尋找細(xì)分切入點的時代。 而在細(xì)分領(lǐng)域下，誰深知運營的方法論， 誰就能更高效的獲取和留住用戶。 就更有機(jī)會獲得資本和市場的青睞。

? ? 產(chǎn)品經(jīng)理的角度， 總希望設(shè)計能自轉(zhuǎn)的產(chǎn)品。 但事實上即使規(guī)則最簡單的用戶驅(qū)動的邏輯清晰產(chǎn)品，也離不開運營的策劃和支持。 可以發(fā)現(xiàn)任何一款 用戶量不錯的產(chǎn)品，都是需要產(chǎn)品本身以及隨著市場變化的合乎時宜的運營手段。

? ? 互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)早已成為分工協(xié)作型工作。 沒有所謂的了個人英雄主義。 大多數(shù)“個人英雄主義”背后，其實都是很多不同崗位上的人背后協(xié)作。 就像各個器官爭論誰才是人體的重要的荒誕故事一樣。 拋開整體的成敗單論部分的得失，永遠(yuǎn)都只是兒童式嘴仗。 運營的價值在于， 它是一款產(chǎn)品從90分到100分的重要跳板。

? ? 從事線上教育的第5個年頭， 課程產(chǎn)品的傳播的過程。經(jīng)常聽到 公開課學(xué)員 說，好的產(chǎn)品是不需要宣傳的。 這句話違背了目前互聯(lián)網(wǎng)的高壓賽道的現(xiàn)實場景。 一個產(chǎn)品的展示，就是一個極具運營挑戰(zhàn)的任務(wù)。 如果提升的它的曝光量。 如何刺激它的傳播。 如何將產(chǎn)品變現(xiàn)。 要知道哪怕是廣為人知的蘋果，也需要靠運營手段擴(kuò)大曝光率以及新增用戶等訴求。 我始終為一個好的產(chǎn)品， 需要一個好的運營方式讓浸潤到不同的用戶的需求中去。 好的運營是和用戶打交道。 從不同階段吸收用戶的感性認(rèn)知， 提煉成好的落地方案。使得產(chǎn)品在不同階段得到不同的增長。