這個(gè)周末沒(méi)有帶女兒出去玩，一是家里事情比較多，二是她的作業(yè)滯后了。

上周是暑假的第一周，暑假前和女兒制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃不太合適，作業(yè)有些多。周中的時(shí)候和女兒將計(jì)劃修改了一遍，調(diào)整到了一個(gè)合適的水平。

但是，女兒在后兩天的執(zhí)行中，明顯出現(xiàn)了磨蹭的現(xiàn)象，結(jié)果導(dǎo)致她玩的時(shí)間縮短了不少，還有些作業(yè)沒(méi)有完成。

我當(dāng)然不高興了，如果是因?yàn)樽鳂I(yè)多沒(méi)完成，我是能體諒她的，因?yàn)閼袆t是我不能答應(yīng)的。除了表達(dá)我自己的不滿外，本來(lái)計(jì)劃周末帶她出去騎車(chē)的時(shí)間，被我安排用來(lái)補(bǔ)作業(yè)了。

女兒因?yàn)闆](méi)能出去玩，也不高興，做作業(yè)的時(shí)候難免心里煩躁，結(jié)果做學(xué)校暑假數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題。

看她那不高興的樣子，本來(lái)我想去勸勸她的，但是又希望她能自己調(diào)整，就沒(méi)管她。

改錯(cuò)自然是很容易的，都是她粗心造成的，不存在什么需要思考的問(wèn)題。她似乎也對(duì)自己的錯(cuò)題不滿，但是沒(méi)說(shuō)什么，整理了一會(huì)東西，去做下一項(xiàng)作業(yè)了。

下一項(xiàng)是家里給她留的數(shù)學(xué)練習(xí)，這個(gè)對(duì)她有真正的挑戰(zhàn)。這次做的時(shí)候，看得出來(lái)，她很認(rèn)真，甚至可以說(shuō)是全神貫注了。我一邊收拾東西，一邊觀察她，有時(shí)故意到她身邊做點(diǎn)什么。她似乎沒(méi)有察覺(jué)到我，只是專(zhuān)心地做她的作業(yè)。

做完練習(xí)后，我給她檢查對(duì)錯(cuò)。時(shí)間是超了的，但是答案是全對(duì)。這些題目是她剛學(xué)的，絕對(duì)是有些難度的，能全對(duì)確實(shí)不容易。

我沒(méi)有讓她做下一項(xiàng)作業(yè)，而是和她交流了一會(huì)兒。她告訴我，我說(shuō)她的時(shí)候她就很不滿了，取消了在外面騎車(chē)就更不意愿了，當(dāng)時(shí)心里煩得很。但是，她知道我是對(duì)的，因?yàn)槲覀兪孪燃s定過(guò)，努力學(xué)才能使勁玩，確實(shí)應(yīng)該先補(bǔ)完作業(yè)再出去。

但是她開(kāi)始的時(shí)候還是控制不住自己的情緒，做題的時(shí)候總是走神，結(jié)果做錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的。后來(lái)，她安慰了自己，反正已經(jīng)不能出去了，還是要把題先做好，節(jié)省的時(shí)間可以到樓下多玩會(huì)兒。就這樣，她后面的題雖然難，但是她靜下心來(lái)都給做對(duì)了。

我又問(wèn)她，“那你生不生爸爸氣啊，畢竟取消了到外面騎車(chē)?！彼f(shuō)確實(shí)不高興，也不愛(ài)理我，但是知道是自己的錯(cuò)，只能自己去改。

后來(lái)，她做完了作業(yè)，高興的去樓下找她的朋友們?nèi)チ恕?/p>

我以前還真沒(méi)怎么留意她對(duì)情緒的管理，就算感覺(jué)到了也沒(méi)去關(guān)心。管理自己的情緒，對(duì)成年人來(lái)講都是個(gè)大問(wèn)題，何況是個(gè)孩子。

管理情緒最大的難點(diǎn)是如何做到，我自己控制情緒的時(shí)候就常常知道該怎么做，但就是做不到。又或者是只能做表面文章，外表看我是控制了，但內(nèi)心依然是狂躁的。能在內(nèi)心做到平靜的時(shí)候還是太少了。

孩子由于年齡的原因，控制力確實(shí)更弱一些，但不代表他們就不能控制情緒。如果我們能抓住機(jī)會(huì)引導(dǎo)他們刻意去鍛煉，對(duì)于他們的成長(zhǎng)也許更有幫助。