如果熟悉幫主的人都知道，幫主有個(gè)線上課，內(nèi)容講如何拆書(shū)以及如何系統(tǒng)化管理拆書(shū)知識(shí)。課上幫主提到，知識(shí)的獲取除了閱讀、培訓(xùn)，有一大部分的知識(shí)是來(lái)自個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，即通過(guò)反思個(gè)人經(jīng)驗(yàn)獲取新知識(shí)。所以便簽就有一個(gè)新的玩法：A1-I-A2。把A1便簽當(dāng)作第一個(gè)便簽，寫(xiě)你的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，I部分是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲取新的行動(dòng)步驟或者建議，接著用A2規(guī)劃新的應(yīng)用。
請(qǐng)用近期你的一個(gè)失敗或者自己不滿意結(jié)果的案例件當(dāng)作A1，反思總結(jié)新的行動(dòng)建議或步驟I，并規(guī)劃應(yīng)用新的A2.
A1
前兩天生日，突然想到自己年初給自己制定的新年計(jì)劃。拿出來(lái)一看，大半都沒(méi)有完成。尤其是涉及到做事細(xì)節(jié)和完成標(biāo)準(zhǔn)的部分。
I
這是缺乏長(zhǎng)期堅(jiān)持周期性的總結(jié)習(xí)慣以及自律性格。應(yīng)該設(shè)立一個(gè)根據(jù)年計(jì)劃而做出的行動(dòng)細(xì)節(jié)，比如諸如每周需要打掃房間和寫(xiě)心得體悟，可以在每周開(kāi)始前的周末晚上，劃定具體完成時(shí)間，比如周二晚上房間打掃，周六周日每晚一篇總結(jié)。
A2
把年計(jì)劃書(shū)重新打印出來(lái)，貼在臥室門(mén)上。對(duì)于每周工作，開(kāi)始前的周末都提前規(guī)劃完成。然后在周末復(fù)盤(pán)總結(jié)，有好的感受及時(shí)分享給室友，形成良好的反饋。
