我有一串水晶項鏈，鏈條已經(jīng)發(fā)繡，水晶也已退色，我卻一直珍藏著。因為在這個項鏈的背后藏著一個故事，故事的主人公叫做小琪，她曾經(jīng)是個特立獨行的女孩子。

那時，我還很年輕，在一個私立的貴族學校教書。小琪長的高高的、胖胖的、頭發(fā)短短的，和男孩子一樣。家境非常好，卻沒有親情的溫暖。她的父親已經(jīng)50多歲了，曾經(jīng)有六任妻子，小琪從小是跟著奶奶長大的。

我和小琪的關(guān)系卻很好。因為小琪是個很有才氣的女孩子：她的文章寫的很漂亮，有著同齡人所不具備的思想。

一個晚上，小琪給我一個信封，那段日子經(jīng)常有孩子以這種方式和我聊天，我并沒太在意。當晚我打開信時，一下子驚詫了：信中談的是早戀的困惑和孤獨！更令人意外的是：小琪追的是一個女孩子！信的結(jié)尾，用很大的字寫著：一個人啊，是成不了英雄的！

這不是傳說中的同性戀嗎？我很無措，因為從來沒想到這樣的問題會發(fā)生在我的身邊。校園這個象牙塔，沒有封閉住學生，卻封閉住了老師，因為對社會純粹的隔離，我顯示出了教育智慧的貧乏。

第二天，我喊小琪來辦公室，很小心翼翼地問：你的意思是說你在追女孩子？小琪頭發(fā)一甩，滿不在乎地說：“是啊，我從小就喜歡女孩子，大家都知道的。再說我追她，她也沒答應啊?！卑ィ也恢涝撜f些什么，只記得勸說的語言那么貧乏、無力。

在我感覺教育智慧欠缺的時候，我把問題推向了家庭。我很側(cè)面地把這件事告訴了小琪的爸爸。使我沒想到的是，小琪父親和小琪發(fā)生了激烈的沖突，發(fā)生沖突的當天晚上，小琪就給我打了電話。電話中，她歇斯底里地質(zhì)問我：“你為什么要告訴我爸爸？”第二天，小琪臉上的血痕向我展示著事態(tài)的嚴重性。

從那時起，小琪看我的眼神就變了。完全是對立的、失望的，似乎我是一個惡貫滿盈的“叛徒”，看著她桀驁不馴的眼神，我既心痛又心碎：此后的許多個日日夜夜，我都在拷問自己：我是不是傷害了一個孩子用最大勇氣向我敞開胸懷的信任？！小琪是一個活得挺不容易的孩子：有那么一個暴躁的父親，一個比她只大幾歲的小媽，還有一個年事已高的奶奶；因為長的胖，她從來不敢穿裙子，哪怕是升旗她也是穿著寬大的褲子站在男生的隊伍里；因為長的高，座位總是最后的角落里，無論我怎么勸說她都守著那個巴掌大的空間；因為性格孤僻，基本上沒有朋友。小琪在用自己另類的行為表達她對周圍環(huán)境的抗爭！同時，也是表達那份對愛的渴望！

不管我怎么懊悔，小琪都坐在最后的角落里都更加沉默了。她和我始終若即若離。每當我看到她一個人行色匆匆、孤獨的背影，都有著難以言說的感受。她14歲生日那天，我送她一本書，是食指的詩集：《相信未來》，扉頁上寫著：小琪，你永遠是我獨一無二的驕傲。使我沒想到的是，她回贈了我一串水晶項鏈。每次戴這個項鏈我都特別激動，我是多么幸運啊，因為沒有放棄，因為耐心等待，我們又和解了。

小琪依然像男孩子，但不再追女孩子了。她寫詩，寫小說，我?guī)退?、投稿；她朗誦很好，我領(lǐng)她參加區(qū)里的比賽。在舞臺上，小琪穿上了禮裙，她說，那是她生平第一次穿裙子。她甚至寫文章說：原來做女孩子也挺好的。

幾年后，我讀心理書籍，才明白：青少年的同性戀更多是依戀，是偽同性戀?？僧敵醯奈乙曋疄楹樗瞳F，大逆不道，是多么地無知啊。

時光已劃過了十年，我對小琪這個孩子始終不能忘。她在哪呢？

今年寒假，小琪通過網(wǎng)絡(luò)找到了我。她現(xiàn)在在國外一所大學讀博士。更重要的是，小琪已經(jīng)有男朋友了?；貞浤嵌吻酀瓪q月，她說自己當時太幼稚了。

我感慨萬千，見證成長是心痛而又幸福的事！

一定有在某個階段叛逆的不好教的孩子，經(jīng)過痛、經(jīng)過時光，他們會慢慢成長的。

我時時會戴這串項鏈，在我所有的項鏈中，顯然她不是最漂亮的，但是她卻是最貼心的。不只是因為這里面有學生沉甸甸的愛心，更因為她教會了我心靈的成長：教育是慢的藝術(shù)，面對孩子的成長，我們需要等待，需要包容，需要自信與從容！

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