文：ICE蟈蟈
傾訴者說了一堆話，聽者卻不知道說的是什么，沒有中心思想，抓不住主旨，這樣的經(jīng)歷大家是否有過？
說了一大堆話，口干舌燥，居然聽不懂。浪費(fèi)時(shí)間，溝通也沒有達(dá)到既定目標(biāo)，很多人為此苦惱不堪。
究其原因是我們沒能掌握有效溝通的技巧，市面上太多的書，看了很多，也沒有提高溝通能力，你和有效溝通只差一本它—《結(jié)構(gòu)思考力》。說話，演講等都是有方法可依循的，正確的方法加上刻意練習(xí)完全是可以有所提高的。
作者李忠秋曾任教于國家部委直屬本科院校，2010年結(jié)束了四年的高校教師生涯，進(jìn)入管理咨詢行業(yè)成為一名職業(yè)講師。因意識(shí)到思考力提升比知識(shí)更重要后，開始專注于結(jié)構(gòu)思考力這一領(lǐng)域，作為職業(yè)講師為眾多500強(qiáng)企業(yè)提供過結(jié)構(gòu)思考力的企業(yè)培訓(xùn)，覆蓋包括企業(yè)中高層管理者、骨干員工等上萬名學(xué)員，是國內(nèi)在該領(lǐng)域內(nèi)最有影響力的研究、實(shí)踐與推廣者。
他始終堅(jiān)信“不忘初心、方得始終”，他所創(chuàng)辦的結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院是結(jié)構(gòu)思考力提升的開創(chuàng)者，是一家專注于結(jié)構(gòu)思考力的研究、實(shí)踐與推廣的專業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)，從精品課、訓(xùn)練營、微咨詢等方面，為個(gè)人和企業(yè)提供一體化的結(jié)構(gòu)思考力提升解決方案，從而幫助更多國人通過結(jié)構(gòu)思考力提高生活品質(zhì)和工作效率。
《結(jié)構(gòu)思考力》的核心理念源自芭芭拉﹒明托的《金字塔原理》，運(yùn)用更符合中國企業(yè)及中國人的特點(diǎn)進(jìn)行詮釋。本書定位于一本金字塔原理通俗版和本土版，內(nèi)容以金字塔原理這一工具的應(yīng)用為主框架，新增了作者的觀點(diǎn)并側(cè)重于從“結(jié)構(gòu)思考”的角度向大眾以更通俗的方式傳遞結(jié)構(gòu)思考力在思考和表達(dá)方面的理念和方法。
一、什么是結(jié)構(gòu)思考力
結(jié)構(gòu)是萬物之本，任何事物都有其特定的結(jié)構(gòu)。這些事物通過特定的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)其價(jià)值和意義。結(jié)構(gòu)存在于每個(gè)整體與局部關(guān)系的無窮變化中，每個(gè)局部表現(xiàn)整體，而局部的意義又由整體來決定。通過結(jié)構(gòu)可以更全面的看待和了解問題。
知其然知其所以然說的也是這個(gè)道理。只有更全面的看待問題，才能更好的理解，就好比橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
結(jié)構(gòu)思考力是局部和整體相結(jié)合思考分析問題的一種能力。結(jié)構(gòu)思考力是一種“先總后分”的思考與表達(dá)方式，強(qiáng)調(diào)先框架后細(xì)節(jié)，先總結(jié)后具體，先結(jié)論后原因，先重要后次要。結(jié)構(gòu)思考力的核心理念包含四個(gè)基本特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)化接收信息的三個(gè)步驟。四個(gè)基本特點(diǎn)包括結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)等。
第一步：識(shí)別信息中的事實(shí)、理由及結(jié)論。
第二步：找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并畫出結(jié)構(gòu)圖。
第三步：一句話概括出所有內(nèi)容。
二、怎樣構(gòu)建思考結(jié)構(gòu)
構(gòu)建思考結(jié)構(gòu)五步走
第一步：明確理念打基礎(chǔ)
第二步：畫龍點(diǎn)睛，基于目標(biāo)定主題
第三步：畫地成圖，縱向結(jié)構(gòu)分層次
第四步：運(yùn)籌畫策，橫向結(jié)構(gòu)選順序
第五步：畫棟雕梁，形象表達(dá)做演示
結(jié)構(gòu)思考力的四個(gè)基本特點(diǎn)，即金字塔原理的四個(gè)基本原則：“結(jié)論先行”、“以上統(tǒng)下”、“歸類分組”和“邏輯遞進(jìn)”?！罢撟C類比”四個(gè)關(guān)鍵字與四個(gè)特點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)：“論”對(duì)應(yīng)結(jié)論先行；“證”對(duì)應(yīng)以上統(tǒng)下，表示上面的結(jié)論是下面理由論證得來的；“類”對(duì)應(yīng)歸類分組；“比”對(duì)應(yīng)邏輯遞進(jìn)，表示各種思想都需要通過對(duì)比的方式確定邏輯順序。
我們大多數(shù)人的表達(dá)誤區(qū)是，說不到核心關(guān)鍵點(diǎn)上。這是因?yàn)槲覀兡X海中沒有構(gòu)建思考的結(jié)構(gòu)。和結(jié)構(gòu)思考力背道而馳，我們的表達(dá)是分總，不是結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，更不是歸類分組和邏輯遞進(jìn)。對(duì)于時(shí)間寶貴的領(lǐng)導(dǎo)們而言，需要我們匯報(bào)工作言簡意賅，這個(gè)時(shí)候如果腦海中有一套成熟的結(jié)構(gòu)思考框架的話，很容易提煉出中心思想，先說結(jié)論，如果領(lǐng)導(dǎo)想聽你的分析過程，就可以分類陳述，支持自己的觀點(diǎn)。這樣的話，不僅僅你的邏輯思維，表達(dá)能力清晰，領(lǐng)導(dǎo)聽到你的這番分析，對(duì)你也會(huì)加深好印象。
除了聽，如何能夠用一句話把你接收到的信息說明白呢？這里給大家分享一個(gè)公式：
在_________的基礎(chǔ)上，從_________,_________,_________，N個(gè)方面，說明了____________________________________。
制定結(jié)構(gòu)思考力表達(dá)目標(biāo)時(shí)的小工具叫作ABCD目標(biāo)法，每一條目標(biāo)都要符合ABCD的標(biāo)準(zhǔn)：A代表受眾；B代表行為，希望受眾完成什么任務(wù)或表現(xiàn)出什么行為；C代表?xiàng)l件，在什么條件下；D代表程度，達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)或水平。
三、結(jié)構(gòu)思考力的作用
結(jié)構(gòu)思考力可以幫助我們構(gòu)化一個(gè)結(jié)構(gòu)，在表達(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有理有據(jù)、條理分明地證明這個(gè)觀點(diǎn)，使我們能夠做到清晰思考和有力表達(dá)。結(jié)構(gòu)思考力對(duì)于個(gè)人的意義在于思考能力的提升，對(duì)于組織的意義在于思考和溝通語言的統(tǒng)一提升管理效率。
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