1.
清晨，在一陣啾啾啾的鳥叫聲中醒來，一看時間，6:10，一分不差。
每天6:30，我要在“媽媽寫作成長營”分享。
時間掐得剛剛好。
其實，睡前并沒有定鬧鐘，成長營的早晨分享也才開始第四天，并不足以形成生物鐘。只不過昨晚徹底睡著前，我給自己進行了一次“催眠”，我告訴自己:明天早上6:10要記得起來準備分享，在這之前，可以放心睡覺。
重復三遍。
很神奇吧？其實一點也不。我們每個人，每時每刻，都在對著自己、身邊的人以及環(huán)境進行著催眠。
我拿著書、分享提綱和手機，躡手躡腳地來到陽臺。
昨天徒步一下午，溯溪登山，所有人都盡情盡力了，這個時間全在美夢中。為了不影響他們睡覺，我不能開燈也不能在房間里說話，又不好意思穿著睡衣去找酒店工作人員另要一個空房間，陽臺和洗手間之間，顯然陽臺是更好的選擇。
一推開陽臺的落地窗，一股涼風攜帶著霧氣，在蟲鳴鳥叫聲中撲了個滿懷。抬眼望去，小雨淅瀝瀝落在花枝樹葉上，整個山頭云蒸霧繞，白煙裊裊，疑是仙境。用力一吸，還能聞到泥土的清香。
靜、凈、菁，這三個字從腦海中浮現(xiàn)出來，安寧平和，清明潔凈，妖嬈豐茂。
大家都沒有起床，于是這份大自然珍貴的饋贈就獨屬于我一人了。懷揣著這種猶如“一個孩子意外地單獨得到一根棒棒糖”的驚喜，我開始了清晨分享。
分享完，帶著滿身潮濕的涼意回到房間，鉆進被窩。言言翻滾著進入我的懷里，嘴里大聲說著夢話“媽媽，你看，我真的可以走過來耶！”
我不禁一笑，又一個催眠。
2.
昨天，我們一行兩家人四大四小來到了黃金溝。進溝不久，就遇到了一個深潭，只能靠索橋通行。
言言奔奔跳跳走在前面，毫不猶豫行云流水般獨自快速地走過了索橋。
我跟在后面看得心驚膽戰(zhàn)，無數(shù)次鼓起勇氣，無奈腳底和地面如膠似漆，無論如何不愿離開。
老公回來接我，我心想，你也給不了我多少安全感呀，腿還是發(fā)軟，抬不起腳。言言已經走過去很遠，也不放心孩子一個人在對岸，老公又只好“舍妻追女”去了。
情急之時，老公發(fā)現(xiàn)索橋下悠悠停著一只竹筏，急忙指揮我上竹筏，他和言言在對面拉我過去。
可是，不敢走索橋的我，又如何敢踏上那個晃悠悠看起來沒有任何防護措施的竹筏呢？
幸好，是兩家人一起出游，還有大人呢。
另一家的爸爸先上竹筏穩(wěn)定，我緊跟著上去。幾分鐘的距離，我緊張萬分，一秒三秋地過去了。一上岸，簡直激動得不能自已，抱著岸邊一塊石頭就像抱著自己的媽媽一樣踏實。
孩子們來來回回玩了好多趟竹筏后，又繼續(xù)往前走。
這一次我徹底傻眼了。
仍然是索橋通行，可是比第一個更長，關鍵是，足下只有一塊薄薄窄窄的鐵片，目測大約長40厘米，寬不到10厘米，厚度3-5毫米。更關鍵的是，即使是這種鐵片，它也不是連著的，而是相隔很遠才有一塊。
有一股強烈地掉頭回去的沖動在心間不停澎湃，久久不肯平息。
無奈，我是最后一個，其他大人和孩子們都已經過橋了。掉頭回去要么一個人過第一個索橋要么一個人乘竹筏，對我來說都不是輕易之舉。
更何況，前面諾諾和言言都在索橋對面殷殷相望，熱切地喊著“媽媽，加油！”我知道，遇到一個恐高恐黑平衡感極差的媽媽，孩子們雖然屢屢無奈，但從未失望，從不放棄，她們比其他孩子更渴望看到媽媽突破自己，哪怕只是偶爾一次。
我安全地走過索橋，對她們的意義遠大于我自己。
想到這里，腳下似乎有了些力量。
我深呼吸，再次給自己催眠:我一定能走過去。
當我的雙腳終于再次安穩(wěn)地踏上堅實的地面，諾諾大聲說：“媽媽，我就知道你可以過來！”
戰(zhàn)勝自我的過程，其實就是一個催眠成功取代另一個催眠的過程。我們人的一生，從作為一個受精卵在媽媽肚子里成功著陸開始，每天都是活在各種不同的催眠當中。
“運動能力差”、“平衡性不好”、“走路慢”這些話從我很小就開始在耳邊回蕩，一次又一次地對我進行催眠，如同一個又一個緊箍咒套在我的身上，束縛住我，使得我對自己的身體能力毫無信心，也從來不敢嘗試突破。
當我覺察到這些，就開始一次又一次地對自己進行反轉催眠，以期突破層層束縛。有時候很快就能成功，有時候不管怎樣都沒有效果，我也并不著急，下次再試就好。
正如滴水穿石，只要我一直一直地給自己正向的催眠，總有一天，加在我身上的束縛會越來越少。
也正因為覺察到這些，就會有意識地盡量不對孩子進行“你不行”這種負面的催眠，盡量不用自己的標簽給孩子的身心制造束縛。
3.
又走過一些索橋，聽見前面?zhèn)鱽泶笕撕⒆拥捏@呼聲，我急忙跑過去一看，原來，沒有最驚險，只有更驚險。
橫在眼前的，是長達幾十米的鋼絲。諾諾和爸爸正在一個男孩后面排隊。
我和言言急忙從旁邊的石頭小路走到鋼絲的另一頭去接應他們。同行的另一家的爸爸也在，他一個勁跟我說，你兩個孩子，雖然是女娃，膽子可都大得很。
其實，這又何嘗不是催眠的結果？
諾諾和言言，從小在戶外盡情地摸爬滾打，攀援跳躍，我從未曾說過一句“不行”、“不可以”，只是在旁邊默默保護。
任何地形地勢，她們都愿意去嘗試，成功了我會和她們一起興高采烈，失敗了我會平和地擁抱她們，她們不需要鼓勵都會想要再試一次。
這是生命天然的學習動力。
很多人禁止孩子攀爬，無非是擔心臟和害怕受傷。其實，在每個生命內部，大自然都設定了一個自我保護裝置，在沒有外力干擾和破壞下，孩子會根據(jù)自己的能力做出安全評估和行動。
很有名的一個實驗是，視覺懸崖實驗。
研究者制作了平坦的棋盤式的圖案,用不同的圖案構造以造成"視覺懸崖"的錯覺，并在圖案的上方覆蓋玻璃板。當把6個月大的嬰兒放在玻璃板上，讓其母親在另一邊招呼嬰兒時，發(fā)現(xiàn)嬰兒會毫不猶豫地爬過沒有深度錯覺的一邊，但卻不愿意爬過看起來具有懸崖特點的一邊，縱使母親在對面怎么叫也一樣。
孩子天生有保護自己的本能。雖然他們的動作在大人看起來可能比較魯莽和沖動，但是在自由玩耍的狀態(tài)下，其實他們極少讓自己受傷，一般是沖突或者大人突然地吼叫造成的驚嚇讓他們受傷。
孩子除了基因遺傳自我們，在后天也無時無刻不在受著我們言傳身教的影響。而我們的一言一行，都是在不斷對孩子進行著催眠。
父母就是這個世間影響最恒久最深遠的催眠師，不斷催眠著孩子的未來和人生。
每天都被“不行”、“不要”、“不可以”催眠的孩子，與每天都被“我們可以試試”、“你可以的”催眠的孩子，顯然會有不一樣的人生體驗。
4.
行至最后一個索橋，意外地有了繩網(wǎng)密密麻麻的保護。
也許開發(fā)景區(qū)的時候，想到經過前面幾關的考驗，游人已經得到足夠的鍛煉，在即將離開景區(qū)時，留一點溫情的回憶吧。
言言走在我前面，小家伙對這種繩網(wǎng)已經熟悉得如履平地。她轉過頭來，伸著小小細長的手臂：“媽媽，你還怕不怕？怕的話我牽著你走?！?/p>
溫暖，也會在催眠中滋長。
在養(yǎng)育這個對聲音極其敏感的孩子時，一點點帶有冷漠、粗暴、憤怒氣息的聲音，她都能敏感地捕捉住，并且反應強烈。因此，每每要在她面前開口，都不自覺地調整音量、音調和音頻，務必聽起來溫柔、溫暖和喜悅。
言言在日復一日這樣的催眠中，也逐漸在自己身上滋養(yǎng)出溫暖、溫柔和喜悅來。
這個世界的未來，就由我們催眠出來的孩子構建。未來的世界是溫暖、平和多一點，還是冷漠、粗暴多一點，就看我們現(xiàn)在的言行正在日日催眠的，是前者多一些，還是后者更多一些。
想想，做父母真的是責任重大的一件事呢。
