06212? 劉莉娟

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拿到這本書的時候就被封面上那個獲獎標(biāo)志吸引到了。我確實非常好奇，看封面和書名，這應(yīng)該就是一個非常簡單的故事。這樣一個故事有何魅力，可以獲得美國凱迪克大獎的呢？帶著我的好奇，我開始靜靜地品味這本繪本。

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打開繪本，看見的是：太陽初升時，小女孩兒走到草地上，看見蚱蜢正在吃早餐，就對蚱蜢說：“和我一起玩好嗎?”還伸手想去抓蚱蜢，嚇得它馬上跳開了。接下來，小女孩陸續(xù)看見了青蛙、烏龜、松鼠等小動物，仍然要它們和她一起玩，還屢屢動手去抓，這種舉動當(dāng)然嚇跑了所有小動物。接連碰壁的小女孩兒非常落寞，只好一個人靜靜地坐著，什么事也不能做。沒想到就在這種“無所作為”的情況下，原本——遁逃的小動物一一回來了，它們回歸到原來的位置上，和小女孩兒靜靜地相處，看似保持安全距離，互不驚擾對方，其實已經(jīng)形成了自然相處的模式，營造出和諧共處的氛圍。

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在許多人的觀念中，人是大自然的主宰，想要動物、植物或礦物，只要向大然盡情攫取即可；然而無度的需求，往往超過大自然的負(fù)荷，以致于環(huán)境慘遭破壞，許多動植物瀕臨滅絕。其實，人跟動物一樣，只是大自然的一部分，如何與之相處，是我們現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的功課。而瑪麗創(chuàng)作的這一本書，提供了一個最好的方法，就是“靜觀聆聽、和諧共處”，即安靜地觀察周圍動物的一舉一動，不驚擾，不傷害；仔細(xì)地聆聽大自然的聲音，不中斷，不喧鬧。我們悄悄地來，再悄悄地走，享受與動物寧靜相處的片刻，臨走前揮一揮衣袖，不帶走任何一樣?xùn)|西，只是滿懷思念與喜樂，這就是最豐富的自然之旅了。作者這樣的自然觀確實讓人感動，也值得獲得大獎啊！