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課堂總結(jié)篇，第12篇作業(yè)。
七天所學(xué)的東西，用導(dǎo)圖整理過感覺又有不一樣。
中心圖選擇了個小小的小朋友，像baby一樣的感覺，在認(rèn)真地看書，感覺就像自己重頭開始學(xué)習(xí)一樣。
導(dǎo)圖是按日期來排分支的，8月8號學(xué)了看康奈爾筆記，還有四大精髓就8月9號的時候也學(xué)了，導(dǎo)圖的六個步驟，還有分類。10號的時候?qū)W了繪制一本書，因為前面的學(xué)習(xí)和練習(xí)，這個部分收獲就是比較深的，就是因為有了前面的這個概念，對于取舍就比較能夠判斷。然后的話就是八何分析法，swot分析法。
最后就是現(xiàn)在想到的時候練習(xí)下圓周率，出圖加強。
