梁寧.產(chǎn)品思維30講#4——同理心訓練:怎么理解愉悅和不爽(筆記#1

這是正式進入產(chǎn)品課的課程,同理心訓練:怎樣理解愉悅和不爽。

問:講產(chǎn)品課,為什么要先講同理心?

答:因為你具備認知同理心,就具備從底層更好地了解你的用戶。

因為用戶的底層情緒才是真實的需求。

因為用戶是無法像專業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理那樣,分層次說出他的體驗的,他能展現(xiàn)的就是用戶情緒。


四種最基本的生物性情緒:(此節(jié)只講愉悅和不爽)

愉悅

不爽

憤怒

恐懼


滿足:

先說滿足,因為我們很多的重要觀察和洞察,都是圍繞這個詞展開。

滿足,是用來衡量很多東西的刻度:

一個產(chǎn)品好不好;你和一個人的關系好不好;你對你自己的認識。


愉悅:

需求被滿足,就會愉悅。

當動物得到生物性的滿足就會愉悅;而人類不單純作為生物性存在,更是社會性存在,所以我們不僅需要生存條件的滿足,還需要在社會關系中被確認。

爽:

一種崩了很久的需求,突然間被滿足了,這種感覺叫爽。


舉例:微信紅包和支付寶紅包。

微信紅包,在除夕當晚,看著被人搖到了紅包,自己也跟著搖了幾十次,突然間得了一個紅包,這種感覺,就是爽。

支付寶紅包,用戶搖啊搖,得到了更多是淘寶的廣告。第二年支付寶又出了集齊五福換現(xiàn)金,支付寶只發(fā)出了82萬張敬業(yè)福,而支付寶的用戶有幾千萬甚至上億用戶參與。最后只有4%左右

人獲得獎勵。讓96%的用戶不爽。

不爽:

不滿足,就是不爽?;蛘呶冶緛碓谝粋€滿足的狀態(tài),突然被剝奪了,這也是不爽。


為什么開篇第一個要研究滿足,愉悅,不爽,這三個詞呢?

因為就用這三個詞,你可以度量一個產(chǎn)品到位不到位;也可以度量,你和一個人的關系;還可以用這三個詞來深入探索你自己,認識你自己。

重點舉例說明:為什么可以用這三個詞來探索你自己,認識你自己。

你就想一想為什么每個人不一樣?

為什么你照著PPT練習3次,你就會痛苦。而喬布斯為了蘋果大會對著PPT練習100次,依然樂此不疲?

為什么你打掃衛(wèi)生很痛苦,而有人打掃衛(wèi)生不厭其煩,一天打掃三次?

為什么在同一個點上,有人痛苦,有人愉悅?

所以,覺察一下自己,是不是有一件事,你可以不厭其煩地一直做下去?

這就是上次給你初始化的操作系統(tǒng)的密碼,你不厭其煩的地方,就是你天分所在。


發(fā)現(xiàn)你天分的密碼

你會對某些東西感到愉悅,這個東西持續(xù)給你滿足,你可以一直花時間在這里,不厭其煩。時間久了,其實你就會與眾不同。

所以,你吸收誰的營養(yǎng),你就會變成誰;

你靠什么滿足你,你就會成為它的樣子;

什么東西持續(xù)滿足你,什么東西永遠讓你不爽,這就是你的命運。

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