一、今天完成了哪些工作

1、讀書

在所有的論證中，都有一些作者認(rèn)為是理所當(dāng)然的特定想法，但通常情況下，他們卻不會(huì)明說出來。就好像你眼看著魔術(shù)師把手帕放進(jìn)了帽子里，出來的卻是只兔子，而你壓根兒就不知道魔術(shù)師暗地里到底玩的什么把戲。

這些沒有明說出來的想法，就成為假設(shè)，要全面理解一個(gè)論證，必須找出這些假設(shè)有以下特征

1）隱藏或沒有明說出來，2）作者認(rèn)為是理所當(dāng)然的3）對(duì)判斷其結(jié)論有較大影響，4，可能有一定的欺騙性。

本章將教你如何找出這些假設(shè)

一、到哪去找假設(shè)？

限制自己尋找假設(shè)的范圍只在你已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣去尋找的論證結(jié)構(gòu)中去尋找這些假設(shè)。

尋找理由需要它們才能證明結(jié)論的那些假設(shè)，即價(jià)值觀假設(shè)；尋找理由需要他們才能成立的那些假設(shè)，即描述性假設(shè)。

二、找出幕后遙控的價(jià)值觀假設(shè)

價(jià)值觀假設(shè)，是指一種想當(dāng)然的看法，認(rèn)為某些相互對(duì)應(yīng)的價(jià)值觀中一個(gè)比另一個(gè)更重要。

對(duì)于道德論證或者規(guī)定性論證一個(gè)人的價(jià)值觀會(huì)影響他列舉出的種種理由，因而也影響到他的結(jié)論。只有把這些價(jià)值觀假設(shè)添加到推理中，他們的理由才能從邏輯上證實(shí)其結(jié)論。價(jià)值觀假設(shè)對(duì)于這樣的論證非常重要，因?yàn)樗谀缓筮b控指導(dǎo)著推理論證的過程。

三、兩種價(jià)值觀沖突時(shí)寧可要哪個(gè)？

價(jià)值觀假設(shè)隨情境的改變而改變，他們?cè)谝环N情況下適用，而一旦規(guī)定性論題的具體條件發(fā)生改變，我們就可能采用非常不同的價(jià)值傾向。

四、典型的價(jià)值觀沖突

典型的價(jià)值觀沖突和辯論的具體例證，主要有忠實(shí)與誠(chéng)實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)與合作，媒體自由和國(guó)家安全，平等與個(gè)人主義，秩序與言論自由，理性與沖突。

五、對(duì)方的背景可以作為價(jià)值觀假設(shè)的一個(gè)線索。

找到價(jià)值觀假設(shè)一個(gè)比較好的起點(diǎn)就是檢查一下作者的背景，背景也只不過是一個(gè)線索而已，也有可能產(chǎn)生誤導(dǎo)，除非小心謹(jǐn)慎對(duì)其加以使用。

六、可能發(fā)生的結(jié)果是價(jià)值觀假設(shè)的重要線索

判斷一個(gè)人的價(jià)值觀，假設(shè)一個(gè)重要手段就是要注意他用來證實(shí)結(jié)論的各種理由，然后判斷哪些價(jià)值取向會(huì)導(dǎo)致作者認(rèn)為這些理由比其他理由更可去，而那些其他的旅游本可以從問題的另一個(gè)方面來進(jìn)行論證。

案例：

根本就不該建核電廠，因?yàn)楹穗姀S里那些危險(xiǎn)的核廢料會(huì)污染環(huán)境。

只有一個(gè)人選擇的價(jià)值取向，是認(rèn)為公共健康或者環(huán)境保護(hù)比效率更重要時(shí)，他給出的理由才能支持結(jié)論。

判定價(jià)值取向的一個(gè)重要方法就是問一下這個(gè)問題：“為什么作者用做旅游的特定后果或結(jié)果對(duì)他而言顯得那樣可取？”

在尋找價(jià)值觀假設(shè)的時(shí)候，你應(yīng)該盡量一直說明價(jià)值傾向。

七、如果爭(zhēng)論的人采取相反的立場(chǎng)，他們會(huì)關(guān)心什么？

找出價(jià)值沖突的有用的技巧，還有一個(gè)就是反串。問下這個(gè)問題：“如果所述的辯論中的這些人采取相反的立場(chǎng)，他們會(huì)關(guān)心些什么？”

不同的意見是不是來源于價(jià)值觀沖突？這個(gè)沖突牽涉到個(gè)人有權(quán)以特定的方式行事，以及這種行事方式對(duì)集體幸福造成的影響。

八、一個(gè)例子：關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的辯論

涉及規(guī)定性論題的完整推理，離不開理由和價(jià)值觀假設(shè)。

每個(gè)關(guān)鍵問題的目的，是為了使你最終能客觀的評(píng)價(jià)推理過程。

因?yàn)槟阒烙兴枷氲娜硕紩?huì)有不同的價(jià)值觀假設(shè)，你就有權(quán)質(zhì)疑為什么他會(huì)做出這個(gè)價(jià)值觀假設(shè)。

任何一個(gè)想要進(jìn)行論證的人，都有必要提供一些解釋說明，為什么你應(yīng)該接受那個(gè)論證中暗含的特定的價(jià)值觀假設(shè)。

九、價(jià)值觀及其相對(duì)性

選擇價(jià)值取向，需要一個(gè)推理的過程。這種推理和其他推理一樣，可能有憑有據(jù)，考慮周詳，并且細(xì)心體貼。一個(gè)價(jià)值取向，需要有證實(shí)他的理由。

十、找出沒說出來的描述性假設(shè)

描述性假設(shè)，就是對(duì)這個(gè)世界過去、現(xiàn)在或未來是什么樣的想法，而你應(yīng)該記得，規(guī)定性的，或者說價(jià)值觀假設(shè)是關(guān)于這個(gè)世界應(yīng)該是什么樣的想法。

案例：

這輛車一定會(huì)將你送往目的地，不論目的地在哪里？我在各種情況下都加駛過這種型號(hào)的汽車。

一個(gè)理由是否能正式結(jié)論，或者說是否與結(jié)論有關(guān)，主要取決于我們能否找到?jīng)]有明說出來的想法，將理由和結(jié)論從邏輯上聯(lián)系起來。

假設(shè)一：年復(fù)一年，某個(gè)型號(hào)的汽車質(zhì)量始終如一。

理由為證實(shí)結(jié)論提供了一些支撐。

假設(shè)二：將要用新車進(jìn)行的試駕是由推薦這輛車的人親自操作，與他之前的試駕完全一樣。

先回答這個(gè)問題，“那個(gè)結(jié)論根據(jù)什么可以從那個(gè)理由推導(dǎo)出來？”，下一步自然是要問：“根據(jù)什么可以接受這個(gè)假設(shè)？”，如果沒有，那么對(duì)你而言這個(gè)理由就不能證實(shí)其結(jié)論。

如果有，那么這一理由就為其結(jié)論提供了邏輯上的支撐。因此，當(dāng)你找出連接假設(shè)并且你有可靠的理由來相信這些假設(shè)時(shí)，你就可以說，這一推理完全正確。

十一、找到描述性假設(shè)的一些線索

一旦你的頭腦里有了一副整體論證的全面圖警，無論是外在的還是內(nèi)在的因素都得以體現(xiàn)出來，你判定這個(gè)論證的強(qiáng)弱就顯得更加游刃有余了。

以下這些可以讓你成功找到描述性假設(shè)的線索：

不斷思考結(jié)論和理由之間存在的鴻溝。

雖然沒有明說出來的支撐，其理由的那些想法。

將自己至于作者或演說者的立場(chǎng)。

將自己置于反對(duì)的立場(chǎng)。

認(rèn)識(shí)到有可能存在其他方法來獲知理由中提到的好處。

避免表述不安全成立的理由來當(dāng)做假設(shè)。

十二、避免浪費(fèi)時(shí)間分析無意義的假設(shè)

找出一個(gè)論證假設(shè)，我們能理解其邏輯，術(shù)語(yǔ)或我們擁有適當(dāng)?shù)谋尘爸R(shí)，這些都是無意義的。只有找到隱藏的較有爭(zhēng)議而又缺失的聯(lián)系，你的尋找才是最有價(jià)值的。

十三、輪到你自己寫時(shí)，可得吸取教訓(xùn)

寫作的時(shí)候進(jìn)最大努力，家是那些引導(dǎo)你的思緒的假設(shè)，給那些試著接受你的交流者一個(gè)公平的機(jī)會(huì)來全面理解你的推理論證，和他們分享一下為什么你確定不一這些假設(shè)就是正確的。

發(fā)現(xiàn)描述性假設(shè)的一些線索：

1，不斷思考理由和結(jié)論之間的鴻溝，2尋找支持旅游的那些想法，3把自己放到對(duì)立的反對(duì)立場(chǎng)，4，意識(shí)到還有其他潛在的方法可以獲得旅游中提到的種種好處，5，對(duì)論題進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解。

二、遇到了什么問題

無

三、準(zhǔn)備嘗試哪些措施

無

四、今日反思

無

五、今日未完成工作

無

六、明日計(jì)劃

豆信、日更、復(fù)盤三件套，讀書、健身