光榮的小偷-《小說(shuō)課-偷故事的人》讀書筆記

?我一直相信, 混沌世界是有規(guī)律可尋的,感性是太理性的副產(chǎn)品。會(huì)有很多朋友說(shuō),藝術(shù)作品里就是純感性完全沒有理性可言的。但是《藝術(shù)的故事》里開篇就說(shuō)了,世上沒有藝術(shù),只有藝術(shù)家。藝術(shù)家是人,他的作品是存在一種你看不懂的理性。那么文學(xué)作品的感性同樣也只是我們沒有讀懂作者的理性思考而以。讀本書的領(lǐng)會(huì)到的一點(diǎn)事,我要光明大膽去偷故事,而不是抄故事。靈感覺來(lái)自生活和閱讀的積累,而不是上帝的賜予。這樣說(shuō)也許上帝會(huì)不太高興吧。

一,三分鐘說(shuō)一個(gè)完整的故事

?我一直想認(rèn)真的寫好故事,可是總會(huì)覺得無(wú)從入手。總以為是靈感不光顧我的豆腐腦。垂頭喪氣,屢戰(zhàn)屢放棄。然后這本書開篇便給了我一個(gè)驚喜,三分鐘就能說(shuō)一個(gè)完整的故事,光這題目就夠吸引人了對(duì)不對(duì)。我就不賣關(guān)子,直接告訴列位看官。首先呢,得有你得想好一個(gè)開頭,一個(gè)結(jié)尾,然后用一條公式去填充。是公式,寫故事的公式。你沒看錯(cuò)哦。

一,主人公的目標(biāo)是什么?二、給他一個(gè)障礙?三、主人公怎么努力解除障礙?四、結(jié)果如何?

? 簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單?把這條公式可以套到所有的故事中去,比如《白雪公主》,《青蛙王子》《灰姑娘》等等。

?列位看官,小眼神集中,向我看來(lái),我馬上就用這條公式創(chuàng)作一個(gè)故事出來(lái)。講完決對(duì)不要三分鐘。

天氣很熱,小明想去買顆冰激淋??墒巧砩蠜]有錢,爸爸媽媽又不愿意給小明買冰棍??粗鴺窍拢珺Q門店的漂亮阿姨就仿佛看到了天使好想一口吃掉她,別多想,是吃掉她旁邊的冰激凌,小明還小沒有心思注意到阿姨的小短裙。正在這時(shí),較遠(yuǎn)處傳來(lái)了收舊電器的要喝聲。小明頭上小電泡一亮,趁爸媽在臥室關(guān)著門沒看見,拿起微波爐跑下樓。把微波爐賣掉,換了五十遠(yuǎn)錢。以風(fēng)一般的速度跑去BQ門店買了一個(gè)中意的抹茶冰激凌。(本故事僅作演示,)

列位看,是不是很快就能創(chuàng)作出一則故事,小明的目標(biāo):冰激凌,障礙:沒錢,努力:冒著“危險(xiǎn)”買掉微波爐,結(jié)果:獲得冰激淋。怎么樣是不是很有用,什么服務(wù)員的小短裙?臥室里邊發(fā)生了什么事?小明會(huì)不會(huì)被打?拜托,這是個(gè)演示作品,不好多想好哇。臥室里到底發(fā)什么了什么呢?哈哈哈..........

那么又要怎么樣可以讓故事變得更深動(dòng)呢?把這條公式在加幾個(gè)因素就可以完成。

當(dāng)前邊故事完了。結(jié)果不理想,發(fā)生了意外,讓情節(jié)轉(zhuǎn)一下彎,最終的結(jié)果又是什么。

比如就上邊小明的例子。列位可以自已操作一次。

二,給主人公制造點(diǎn)麻煩

? 如果要寫好故事,必須不能心疼你的角色。要想著法的折磨他,才能讓故事更吸引人,那么具體怎么做呢,當(dāng)然就是給他制造點(diǎn)麻煩啦,比如,讓主人公陷入兩難的境地。這個(gè)最有明的例子就是,我和你媽掉水里,你到底救誰(shuí)。在如,給他一顆好奇心,讓他去冒險(xiǎn),然后惹來(lái)麻煩。然后在用上邊的公式循環(huán)一輪是不是又成了一個(gè)精彩的故事呢。在一個(gè)就是在故事情節(jié)上,多寫些為什么,讓主人公一個(gè)一個(gè)的謎題去解開。放開你的想象力加入到上邊的公式中。寫故事原來(lái)就是如此的簡(jiǎn)單。

那么列位看官,我在下方附上一幅整理的詳圖,供大家參考。如有幫助,大家可以去買原版的《小說(shuō)課》來(lái)看詳細(xì)內(nèi)容。不用謝我,多多點(diǎn)贊。


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