從小學(xué)到大學(xué)，我的語文成績一直都很好。有人問我是怎么學(xué)習(xí)語文的？其實(shí)，我上語文課的時(shí)候很少聽老師講課。

自從上初中開始，我基本上就不怎么聽課了，語文老師在上面講，我在下面偷偷的看課外書。

由于我的語文成績一直都不錯(cuò)，語文老師對(duì)我就一直比較寬容，明知道我在下面看課外書，也不戳穿我。

那時(shí)候老師布置的作文，對(duì)我來說都特別簡單，每次都很快就能寫完，而且大多數(shù)文章都會(huì)被老師當(dāng)做范文在班里朗讀。

學(xué)校里舉行作文比賽，老師都會(huì)推薦我參加，我也總是不負(fù)眾望的能取得一些好成績。

曾經(jīng)老師把我的兩篇小文章，投稿發(fā)表在了作文報(bào)上，那兩份報(bào)紙被爸爸收藏了很長時(shí)間，直到搬新家時(shí)不慎才丟失。

自從上了大學(xué)之后，再也不用寫作文了，好像就沒有了寫東西的想法。

還是一樣的喜歡看書，但是動(dòng)筆寫的時(shí)候很少了。現(xiàn)在工作多年，每天為工作、家庭瑣事煩惱，再想動(dòng)筆，已經(jīng)寫不出來東西了。

看很多人介紹說，只有初中畢業(yè)就能寫書，而且能把文章用來變現(xiàn)，我特別羨慕。

但是我也很不理解，為什么他們初中畢業(yè)就可以寫出文章并獲得收益，而我作為一個(gè)大學(xué)生，并且是一個(gè)愛看書的大學(xué)生，目前為止寫出來一點(diǎn)文章卻這么難？往往花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)才能寫出幾百字，而且內(nèi)容空洞無物，不知道該往哪方面寫。

有人說，要多讀書，書讀的多了才能寫出有質(zhì)量的文章。

可能是我最近幾年讀書時(shí)光圖臨時(shí)的快感，沒有進(jìn)行深入的思考，而且長時(shí)間不練筆，真的會(huì)使人的文筆開始退化。

字還是那些字，但是把平常常見的字組成一些讓人讀起來比較順暢的句子就比較困難了。

有時(shí)也下決心要改變，嘗試著重新拿起筆來寫一些東西，可是往桌前一坐，腦子里空空一片。這種狀態(tài)怎么辦呢？實(shí)在是很讓人傷腦筋！

特別佩服那些能把寫作當(dāng)成自己的工作，并且又能很好養(yǎng)活自己的人。有些時(shí)候看別人寫小說，一寫就是幾十萬字，而且情節(jié)緊湊，內(nèi)容引人入勝。就在想，這個(gè)作者的腦子里為什么會(huì)有這么奇妙的想法呢？各方面的知識(shí)怎么會(huì)都懂呢？

以前我特別看不起網(wǎng)文作家，覺得大多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫的都很垃圾，只有一些十幾二十幾歲的年輕人喜歡看。

現(xiàn)在看來是自己太膚淺了，一部大家喜愛看的小說也不是那么容易能寫好的。

至少你要能夠編織一個(gè)完整的故事，然后再慢慢的把情節(jié)補(bǔ)充完整，并且讓大家有興趣讀下去。

曾經(jīng)我也嘗試著寫過小說，但是寫了幾萬字就放棄了，實(shí)在是寫不下去，感覺寫書比上班工作還痛苦，特別費(fèi)腦細(xì)胞。

有時(shí)想想就這樣吧，看看別人寫的就好，但是真的讓我完全放棄寫作，又覺得有些可惜。

想我一個(gè)中文系畢業(yè)的大學(xué)生，反而不如一些初中畢業(yè)的人寫的好，這么多年的書，不是白讀了嗎？

就此放棄，有些不甘心。

俗話說：熟能生巧。

今天起，要多讀、多寫、多練，至少讓自己的文筆變得好一些吧。