期待合理的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

1.符合實(shí)際，與孩子實(shí)際能力匹配，年齡匹配。

一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的娃，詞匯量不多，你就要求他能讀很長(zhǎng)很難的英文故事就是不合理期待，注定期待落空。

一個(gè)從不做家務(wù)的孩子，你學(xué)了家庭教育后要培養(yǎng)他做家務(wù)承擔(dān)家庭責(zé)任，就給他安排很多很多家務(wù)，那肯定是不行的。

你得一段時(shí)間只安排一樣，比如他愿意倒垃圾，就只安排他做一樣就可以了。

2.尊重孩子的意愿，不強(qiáng)制孩子去做事。哪怕你希望他達(dá)成你想要的目標(biāo)，也得先達(dá)成他的心愿才行。

你想要孩子努力學(xué)習(xí)，但是其實(shí)你的功夫全花在學(xué)習(xí)之外，曲線救國(guó)。

你得調(diào)整夫妻關(guān)系吧，夫妻不要再吵架了，實(shí)在是自己兩人還要吵，去約個(gè)咨詢(xún)把自己的夫妻關(guān)系這塊整明白，不要內(nèi)耗。

你得調(diào)整空間物理環(huán)境吧，給孩子打造專(zhuān)門(mén)的書(shū)桌，配個(gè)墊子，讓孩子一去那個(gè)空間就好開(kāi)心啊，把開(kāi)心跟學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，形成強(qiáng)連接，孩子一學(xué)習(xí)就開(kāi)心，你還擔(dān)心他不愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？

孩子的興趣愛(ài)好要全力支持啊，你支持他認(rèn)可他，你跟他的心理距離才能近啊，他才不會(huì)跟你對(duì)抗?。∷旁敢饴?tīng)你的?。?/p>

比如，孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，好事啊，給他布置畫(huà)室啊，找合適他的老師啊。孩子心理得到了滿足和認(rèn)可，他才有心力去學(xué)習(xí)。

3.可調(diào)整性，依據(jù)孩子的成長(zhǎng)可調(diào)整。隨著孩子的成長(zhǎng)，你對(duì)他的期待需要調(diào)整。

他是變化中的人，你得是升級(jí)版的家長(zhǎng)。他成長(zhǎng)，你也得成長(zhǎng)，這樣你才能接得住孩子。孩子的情緒，孩子的行為，孩子的認(rèn)知你都門(mén)兒清。

在你眼里，孩子的變化是很敏銳可感知的，你才知道在什么時(shí)候該說(shuō)什么話做什么事來(lái)為孩子的成長(zhǎng)助力。你期待他做事不磨蹭，你就培養(yǎng)了他做事干脆利落地好習(xí)慣，培養(yǎng)一段時(shí)間，這一塊培養(yǎng)好了，就再換一個(gè)板塊培養(yǎng)。

比如，他還有脾氣不好這個(gè)毛病，那接下來(lái)我們就去調(diào)整他的情緒管理能力。隨著孩子的成長(zhǎng)，出現(xiàn)的各種狀況，我們要一個(gè)板塊一個(gè)板塊去調(diào)整他。