坤學院明坤老師|不焦慮媽媽的12句箴言

內容來自坤學院明坤老師講坤學家庭教育,小編覺得明坤老師講的非常好,會對很多媽媽有幫助,整理分享給各位媽媽們:

親愛的媽媽,你在教育孩子的過程中,是否會經常感覺到很焦慮?
是否常常不知所措,各種的擔心、恐懼,還會有很多的情緒向你涌來?
有時候還會莫名的發(fā)脾氣,異常的煩躁,是否有時候還會感覺到很無助、很空虛?

面對孩子的不自信、不聽話、天天玩手機、打游戲、不寫作業(yè)、溝通困難、經常情緒激動、青春期叛逆……等等各種情況,


作為媽媽的你,到底該如何教育孩子?

下面整理了明坤老師早直播內容《不焦慮媽媽的12句箴言》分享給你:

坤學院明坤老師|不焦慮媽媽的12箴言

1.沒有兩個人是一樣的。

比如家里有2個孩子的,你會發(fā)現特別明顯,2個孩子經常有很大的差別。

還有很多人,總想改變另一半,企圖想要把對方變成自己想要的樣子。


2.一個人不能控制(改變)另外一個人(價值觀、規(guī)則、信念、使命、怎么做事)。

很多媽媽喜歡控制,比如她要讓孩子怎么樣就要怎么樣,不聽就生氣、吼叫、打罵……

這樣的媽媽幾乎很少表揚孩子,經常指責抱怨。

這樣的媽媽總希望孩子變得更好,她怕表揚你,你就驕傲了。

3.有效果(成果思維)比有道理(問題思維)更重要。

很多媽媽特別嘮叨,嘟嘟囔囔的媽媽絕對是好人,但是沒有效果。

如果你家孩子主觀意識強,是個高能量的小孩,他小時候,你這樣嘟囔都會適得其反。

你要學會幫孩子建立(成果思維),如果你是成果思維,你一定是比較開放的人,你允許多種渠道來解決。

一件事情一定有三種以上的解決辦法。

不要去證明自己是對的,當你花時間證明自己是對的時候,你已經活在非黑即白里。


4.你的生命活的就是一種感覺。

所有的外部世界都是你的感覺創(chuàng)造的。

如果你能理性建立在感覺(打開五感)的基礎上,人們就更容易拿到結果,更容易成功。

5.媽媽溝通的意義決定孩子的回應。

指導型的媽媽,教的太多。言教不如身教,身教不如境教。

如果你講,請你用發(fā)問句,而不是陳述句去告訴他怎么辦。


比如孩子為什么不愛學習寫作業(yè)?

(愉快的環(huán)境讓他五感發(fā)生記憶,他一學習,五感就告訴他不開心、不愉快、人只要不開心,就沒有動力去做事……)


再比如孩子為什么喜歡打游戲?

(因為游戲總在鼓勵他,而且大腦告訴他,他是開心的,他的情緒腦告訴他的本能腦,他打游戲很開心……)

因為你的溝通無效,所以孩子表現會讓你不滿意,適得其反。


6.做父母的重復舊的做法,只會得到舊的結果。

如果你的教育方式已經錯了,孩子已經逆反,已經出問題了,你就得改變了,你不改變,孩子就會有更大的問題。

不要跟孩子爭對錯,雖然你意識到的問題,孩子很多沒有意識到,但是有效果比有道理更重要。

7.凡事必有三個解決辦法。

你在教育孩子過程中,是否有經常遇到手足無措的時候?你要告訴自己,我總有辦法。

當孩子遇到問題發(fā)脾氣的時候,你要對孩子說:“寶貝,你還有什么辦法實現目標?”這樣的發(fā)問,可以幫助孩子啟發(fā)大腦,當他長大遇到問題的時候,他總會去想辦法解決,而不會因為沒有辦法去走極端。

很多到了青春期的孩子,經常遇到問題走極端,就是因為他以為他只有2種選擇,感覺沒有別的路可以走了,才會選擇走極端。

8.每個人都選擇給自己最佳利益的行為。

你要相信孩子是可以的,同時你要教孩子如何做出正確的選擇。


底線教育:

要教孩子學會保護自己,萬一遇人不淑,要教會她底線,學會自我保護,同時如何選擇最佳利益,教會她三個字,價值觀。

(傳遞給她正確的價值觀,當她有了正確的價值觀,她就會遠離不一樣價值觀的人,她會選擇跟她一樣價值觀的人在一起。你用價值觀幫她選擇了走進什么樣的圈子和人。)


9.每個人都已經具備了一切成功與快樂的資源。

告訴孩子,我是OK的,我天性本自具足。

讓孩子從小就覺得她生命完美,配得上任何人事物。


10.在任何系統里,最靈活的部分就是最能影響大局的部分。

只有二選一,線性選擇,一條道走到黑的人,肯定是不靈活的人。


11.沒有失敗,只有回應。

告訴孩子,沒有失敗,只有反饋。


12.動機和情緒總不會錯。

只是行為沒有效果而已,做媽媽的可以做的很好。

……

本文來自于明坤老師坤學家庭教育,歡迎轉發(fā),轉發(fā)請注明作者和出處。謝謝!

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
【社區(qū)內容提示】社區(qū)部分內容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關閱讀更多精彩內容

友情鏈接更多精彩內容