王麗琴, 是一位來自山西的普普通通的媽媽, 也是愛與陪伴的一名小班主任。今天, 她被邀請與方子老師在直播間連線,?跟大家分享她的成長故事。
麗琴說, 媽媽心上改變一點(diǎn)點(diǎn), 孩子成長改變一大截。媽媽的改變, 讓休學(xué)兩年的兒子重新走入學(xué)校,?也讓曾經(jīng)痛苦不堪的小家,?重新溫暖起來。
有同樣經(jīng)歷的媽媽焦急地在評論區(qū)留言:我的孩子也休學(xué)了!我的孩子離開學(xué)校?5?年了!?麗琴, 你是怎么做到的? 今天, 我們就來聽聽麗琴和孩子的故事, 也許媽媽們能從中找到答案。
王麗琴,?是兩個孩子的媽媽,?兒子?17?歲,?女兒?13?歲。本來這是一個幸福的四口之家,?可是,?在加入愛與陪伴之前,?全家經(jīng)歷了一段痛苦不堪的黑暗日子。
初二時(shí), 兒子說什么也不肯去上學(xué)了。在兩年的時(shí)間里, 他不刷牙、不洗臉、不出房門,?一個人躲在房間里,?一直玩游戲。
麗琴特別崩潰,?孩子從小乖巧、懂事,?她也像許多媽媽一樣,?把全部的愛都給了孩子。?等孩子上學(xué)了, 媽媽全身心地陪伴孩子的學(xué)習(xí)?？墒? 沒多久, 媽媽開始變得沒有耐心, 經(jīng)常因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好, 就對孩子拳打腳踢。不僅如此, 媽媽經(jīng)常撕掉孩子辛苦寫好的作業(yè), 把孩子折騰到半夜?1?、2?點(diǎn)才睡覺。
那時(shí)候, 麗琴和孩子的爸爸感情也不和, 三天兩頭吵架。等孩子大了, 打不動了, 她就用各種語言指責(zé)、批評和控制孩子?？墒??無論她怎么逼迫孩子,?孩子就是不去上學(xué)。
今年?7?月份, 麗琴通過直播間進(jìn)入了愛與陪伴的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí), 她才意識到, 原來我?才是一切問題的根源! 孩子有問題,?需要改正和成長的是媽媽。
麗琴開始不再指責(zé)和抱怨孩子,?而是把重心放到了成長自己身上。
她擔(dān)當(dāng)起班委, 服務(wù)同學(xué), 每天加入讀書分享會。尤其踐行把衛(wèi)生做到極致。麗琴分享到, 當(dāng)我第一次認(rèn)真擦洗電飯鍋時(shí), 我把鍋擦了又擦, 最后我流下了眼淚, 感受到過去對先生和孩子的虧欠,?慚愧心出來了, 愛也生發(fā)出來了。先生回到家后, 主動給了先生一個擁抱。
現(xiàn)在,?因?yàn)辂惽偈前嘀魅? 每天都要帶頭踐行, 并在群里發(fā)照片。她說,?早上起來第一件事就是把馬桶擦干凈, 在我眼中, 馬桶不再是有污垢的物件。我干活再也不抱怨了, 而是越干越歡喜,?越干越輕松。
當(dāng)這顆慚愧心、歡喜心出來的時(shí)候, 麗琴也開始懂得如何真正尊重和接納家里每一位成員。夫妻關(guān)系好了,?尊重理解孩子了,?她和孩子們的親子關(guān)系也越來越好。
漸漸地, 家里變得安靜了、干凈了、溫暖了, 再也沒有了過去的爭吵、指責(zé)和抱怨。短短幾個月后,?兒子提出要參加中考,?并考上了他喜歡的學(xué)校。如今,?兒子變得越來越自信、?開朗、上進(jìn),?有一次他打電話說,?媽媽,?我要好好學(xué)習(xí)!
媽媽心上改變一點(diǎn)點(diǎn), 孩子成長進(jìn)步一大截!?孩子的改變, 更加堅(jiān)定了媽媽加快腳步成?長自己的決心,?現(xiàn)在,?麗琴也做了?20?人的小班主任,?把更多的同學(xué)裝在心里。同時(shí),?媽媽?在心里也無比感恩孩子, 所有的孩子都是來報(bào)恩的, 謝謝兒子給了媽媽重新思考的機(jī)會, 讓媽媽有機(jī)會學(xué)習(xí)做給予者,?學(xué)習(xí)如何做孩子的榜樣。
麗琴跟兒子說,?孩子,?我過好我的人生,?你也過好你的人生。
今天直播間的麗琴, 呈現(xiàn)出來的狀態(tài)是如此的有力量, 她堅(jiān)定地成長自己, 堅(jiān)定地走在做給予者的路上, 并把她的故事分享給更多的媽媽和孩子。當(dāng)我問她, 對家有休學(xué)孩子的媽媽,?你會給她們什么樣的建議時(shí),?她說了四條建議。
第一,?要用方子老師的小妙招, 頭發(fā)絲里找優(yōu)點(diǎn), 先接納孩子。我的孩子是輟學(xué)了, 但是他還健健康康的,?他還活得好好的。他們現(xiàn)在這個樣子,?是為了喚醒媽媽。孩子生病了,?首先是媽媽生病了,?媽媽要活出自己,?活出喜悅和綻放。
第二,?以前真的是不知道怎么辦, 現(xiàn)在加入了愛與陪伴, 就是高高舉起自己的課題, 認(rèn)真踐行非常?6+1?, 參加愛與陪伴讀書分享會, 這些都是特別好的抓手。第三, 理順和處理好?夫妻關(guān)系, 還有和長輩的關(guān)系。孝敬自己的父母, 身體力行愛與陪伴爸爸媽媽, 愛與陪伴先生, 做給孩子看。如今, 在麗琴的影響下, 麗琴的媽媽也加入了愛與陪伴的學(xué)習(xí), 而且改變特別大。麗琴的媽媽有一位?87?歲的臥床生活不能自理的婆婆,?在照顧婆婆?8?年的時(shí)間里,??媽媽心中難免會有抱怨, 現(xiàn)在, 媽媽內(nèi)心有了愛的力量, 都不覺得奶奶的大便臭了, 更加細(xì)致入微地照顧老人。
第四, 麗琴說, 做班主任給了我很大的力量, 當(dāng)我遇到拒絕和不理解時(shí), 我知道,?我要更快地成長我自己, 如今, 我感覺我的進(jìn)步是以天來計(jì)算的。做班主任就是在做善事, 在積福累德,?在改命。現(xiàn)在,?麗琴越來越感覺到,?在給予的同時(shí),?自己獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。
方子老師在直播間,?對麗琴的改變進(jìn)行了肯定,?她說,?孩子們都在等待一個覺醒的媽媽,?當(dāng)一個覺醒的媽媽站起來,?后面就有一個奔跑的孩子。老師鼓勵大家,?媽媽們在每一個時(shí)刻,?都專注于做出好樣子來。我們就堅(jiān)持做好一件件小事, 做好此時(shí)此刻理想的自己。一件件小事做漂亮了, 成就一個一個理想的自己, 就像一顆顆珍珠, 有一天, 我們會穿起一條條美麗的項(xiàng)鏈。
所有姐妹們的變化, 都源于一邊學(xué), 一邊做,?知行合一。當(dāng)我們淺淺地知, 我們就淺淺地行,?深深地知,?我們就深深地行,?然后繼續(xù)向深處探索。祝福天下所有的孩子和母親!
