總是看到一些讀書到底有沒有用之類的文章，我是讀書長大的，有沒有用不知道。因?yàn)槿藗兯f的有用也沒有一個(gè)界定。是讀書之后賺大錢了叫有用？還是讀書之后更能感知幸福了，解決問題的能力更強(qiáng)了，才叫有用？
但我知道，那些讀書的時(shí)刻，回憶起來，很溫馨，很愉快。
我是從小學(xué)入學(xué)就開始閱讀了。如饑似渴的閱讀，完全不知道為什么喜歡，就是瘋狂的讀書。
那時(shí)候我讀了大量的小人書，有一個(gè)賣小人書的人，經(jīng)常在學(xué)校擺攤賣書。我通常是蹭書讀，在攤子站一會(huì)兒，一本書就讀完了?，F(xiàn)在想起那個(gè)賣書的人，心里都是喜悅。
借書是最經(jīng)常的，我的同學(xué)家里的藏書都被我很快讀完了。我每讀一本書，都會(huì)有很多感觸，讀英雄的故事，熱血沸騰，想要做一個(gè)那樣的人；讀將軍的少年也想學(xué)習(xí)他，不怕吃苦，志向高遠(yuǎn)。小學(xué)階段我所讀的書，大多是歷史故事，人物。
要說這時(shí)候讀書的用處，是對(duì)學(xué)習(xí)有。我的作文在小學(xué)三年級(jí)就全校聞名了。不記得老師教，只記得模仿讀過的書，我也很知道借鑒好的句子，有所創(chuàng)新。至今我寫東西一直保持這種風(fēng)格。成績小學(xué)五年都是第一，沒有無休無止地刷題，只有快快樂樂的閱讀。
中學(xué)讀的書大多是愛情類的，讀瓊瑤，讀三毛，讀汪國真，讀武俠，讀紅樓夢，讀唐詩宋詞。這一時(shí)期，思想浪漫，情感豐富，經(jīng)常和要好的女孩子一起摘抄詩歌，摘抄名言警句，常常立志，常常松懈。
有幾件趣事在記憶里鮮活明麗。
我和一個(gè)女孩喜歡斗嘴，但我們斗嘴不用普通話語，我們用成語斗嘴?；ハ嘈αR，因此經(jīng)常翻閱成語詞典，“五十步笑百步”“跳梁小丑”之類的成語，慢慢地積累了很多成語。
有一次發(fā)現(xiàn)了一首戴望舒的《雨巷》，覺得好美好美，趕緊呼朋喚友摘抄筆記本上。
班上一個(gè)美女，被一個(gè)男孩追。他寫了一首詩給女孩，女孩驚喜至極，問:“是你寫的嗎？”他竟然點(diǎn)頭說是，我由此非?？床黄鹚Ｄ桥⒉蛔x書，但是我知道，那是汪國真的愛情詩。他居然恬不知恥地說是他寫的。
無疑，初中階段的閱讀是自由散漫的，也是最開心的閱讀。要說有用 ，就我來說，是語文成績一直挺好，沒有怎么用心學(xué)教材。
后來讀師范，閱讀升級(jí)了。開始讀名著，這時(shí)候才知道世界上竟然有這么好的書籍？讀《簡愛》，讀《平凡的世界》，讀《亂世佳人》，讀《紅與黑》……而且當(dāng)時(shí)交了一個(gè)很有文學(xué)天賦的筆友，我們書信交談，談書籍，觀點(diǎn)互相碰撞，這時(shí)候，書籍的作用就是讓我可以侃侃而談，可以和筆友有思想的交流，有精神的契合，有情感的默契。同時(shí)，我的文章每周都在校廣播站播放，每天下午走在開滿鮮花的校園里，聽著廣播里自己的文字，我有點(diǎn)飄飄然，也很奇怪，那些文字，我都是怎樣寫出來的？好像是很隨意，竟被經(jīng)常播出。
工作以后，我還是喜歡閱讀。
這時(shí)候，我有所選擇了。我把人生必讀的書（網(wǎng)上推薦的）幾乎都讀到了。然后專門閱讀世界名著，我了解到自己完全可以閱讀更多的書。馬爾克斯，昆德拉，加繆，杜拉斯，巴爾扎克，陀思妥耶夫斯基，托爾斯泰……我經(jīng)常饑渴地尋找，讀完一本，迫不及待地讀下一本，不給自己喘氣的機(jī)會(huì)。甚至為了閱讀，過得昏天暗地，一點(diǎn)都不寫。等我停下來時(shí)，再梳理，卻已經(jīng)不甚了了。
讀書的用處是什么？沒有因此得到物質(zhì)的富足。只是對(duì)我的工作幫助很大，它使我面對(duì)學(xué)生渴求的目光時(shí)，能夠滿足他們的精神需求。我喜歡演講，口才居然越來越好。滔滔不絕，口若懸河，不用斟酌字句，字句自己溜出口來。學(xué)生愛聽我講，他們傳播回去，家長也愿意聽我講。
讀過的書，讓我收獲了尊敬。
我已經(jīng)不知道是書的魅力，還是我的魅力。不經(jīng)意間，有人說我幽默風(fēng)趣，講課有風(fēng)格。我自己已經(jīng)感受不到別人的感受，只覺得自己好像還不夠，還得去充電，有時(shí)候還會(huì)遇到難題，還會(huì)感到貧乏。
我曾經(jīng)在不同的網(wǎng)站寫東西，得到過贊美。但我總是放棄。堅(jiān)持下去的時(shí)候不多，我很遺憾。我沒有態(tài)度，總是隨心所欲。
工作期間讀的書，大多還是以休閑娛樂為主。也讀過專業(yè)書籍，不算多，也是名家專著。幫助很大，曾改變了我的思維，更新了我的觀念。而文學(xué)，浸潤了我的思想，使我內(nèi)心充實(shí)豐富，同時(shí)也使我工作得心應(yīng)手。
如果說讀書有什么用，它使我更客觀看待自己和世界，也使我思考人生，自己和同類。它讓我逐漸可以從容淡定，最重要的是，它讓我明白沉默才是最好的表達(dá)。
