對于一個(gè)喜歡寫作的人來說，我想看書、閱讀和思考一定是他喜歡做的事。在我看來，想要寫作，那么靈感、思緒怎么來呢？兩個(gè)過程：輸入和轉(zhuǎn)化。
我不是作家也不是很厲害的作者，我只是想表達(dá)一下我對于寫作靈感來源的一些想法。兩個(gè)過程：輸入和轉(zhuǎn)化。輸入，可以從看書、觀察、聽聞等多方面，把外界信息輸入到自己的大腦里；轉(zhuǎn)化，也就是將這些輸入的信息變成自己的東西，變成自己的思想，其實(shí)上就是一個(gè)思考的過程。當(dāng)然，在這里我只是說寫作靈感的來源，如果要想寫出好的文章、作品，那就得去實(shí)踐練習(xí)，唯有在不斷地練習(xí)中才能找出自己的不足，逐漸完善！
倘若腦袋空空，并沒有多少文化知識，譬如叫一個(gè)大老粗去寫作，你肯定是不相信的，即便他有很多的想法和智慧，也是：茶壺里煮餃子，沒辦法表達(dá)出來??！所以你得要去看書閱讀，去學(xué)習(xí)別人的寫作方法，去積累自己的詞匯語句，最后形成自己的寫作風(fēng)格。我不喜歡辭藻華麗、空談無物，寫東西最好寫點(diǎn)實(shí)在的，美麗的詞句撐出來的文章，那叫華而不實(shí)，或許在小學(xué)生那里叫好詞佳句，算不得是好文章，如若語言樸實(shí)平淡，但內(nèi)容真切充實(shí)，皆可算好文。在我高中那時(shí)，語文老師喜歡的兩種文章，一種就是有些思想的，另一種則是女生喜歡的(用亮麗辭藻撐出來的)，對于后者我是避而遠(yuǎn)之的，那時(shí)還要寫符合主題的文章，確切的說也就是要寫些歌頌的、高尚的，反正寫點(diǎn)反抗或是偏激點(diǎn)的東西，高分是拿不到的，終于，高中畢業(yè)，可以胡亂寫些自己喜歡的，盡管只是我一個(gè)人喜歡。
上面一直講要寫些：有思想的東西，這個(gè)思想從哪來？回歸我們的主題，思想就得是從外界輸入，這輸入的渠道可是多種多樣啊！觀察，你看周圍的環(huán)境，仔細(xì)觀察事物，難道你還愁眼前的東西轉(zhuǎn)變不了文字？聽，這個(gè)聽，可以聽自然，更可以聽別人的言論，別人在一些交談中，自然會(huì)流露出他人對某些事物的看法和觀點(diǎn)，這難道不是靈感的來源？還有就是自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，這也是寫作思想的來源。但我覺得來源最多的應(yīng)數(shù)閱讀和看書，書籍才是聚集思想的地方，每個(gè)智者、哲人、大師們的思想都是通過書本流傳下來的。你有時(shí)會(huì)看到某個(gè)智者的一句話而感嘆不已，或是因?yàn)槟承┱苋说囊粋€(gè)理論而拍案叫絕，這大多是因?yàn)樽约嘿澩膭e人的思想，雖然同一個(gè)道理，但是對于不同的人去理解，不同的人再去表達(dá)，最后的結(jié)果可是不一樣，這不就又出來新的思想了嗎？所以，當(dāng)我們覺得沒有靈感寫作，或是覺得沒有要寫的東西的時(shí)候，那是你的思想用完了，你要去學(xué)習(xí)新的思想，就應(yīng)該多多看書，我想靈感和思想是寫不完的，一個(gè)方面有那么多的思想，且世間又有那么多個(gè)方面，就好比學(xué)問，一個(gè)專業(yè)有那么多的學(xué)科，再說又有那么多的專業(yè)，你怎么敢說是寫不出來東西呢？只是我們還沒有去開發(fā)那些未知的領(lǐng)域，沒有去思考我們不知曉的領(lǐng)域罷了。
下一個(gè)過程就是轉(zhuǎn)化，即便你看再多的書，懂再多的理，如果不轉(zhuǎn)化為自己的思想，那只是一臺復(fù)印機(jī)，寫東西的時(shí)候，你可以東拼西湊，成為一篇文章，但是，你不加思考，不加轉(zhuǎn)化，不去認(rèn)真地理解它，那么它只是別人的思想，這樣的作品，也是空乏無味的。所以，不僅要輸出，還要能夠轉(zhuǎn)化，將別人的思想，加之自己對其理解和思考，甚至是再加別人的補(bǔ)充和綜合，達(dá)到一種新的境界，這樣才能獲得新的靈感和思想，所以，我建議晚上一個(gè)人多去散散步，思考思考。這種思考要么就是自己創(chuàng)造，要么就是自己創(chuàng)新，請注意在此的“創(chuàng)造”和“創(chuàng)新”可是不同的哦！
所以，為什么莫言、錢鐘書之類的大家能夠別具一格、誦為經(jīng)典？無非就是“聚百家之精髓，匯一家之言”，那是博覽群書、細(xì)琢深思，才可出一方之道。故，習(xí)作者，廣泛閱讀，研習(xí)思考，你我共勉！
