R 閱讀原文 如何獲得幫助
來自《細(xì)節(jié)》P194-195
在一組實(shí)驗(yàn)中,受試者的任務(wù)是詢問陌生人是否愿意填寫一份調(diào)查表。執(zhí)行任務(wù)之前,他們需要對陌生人答應(yīng)這個(gè)請求的可能性做出預(yù)測。具體點(diǎn)兒說,就是估計(jì)一下自己總共要詢問多少個(gè)人,才能遇到外愿意配合的陌生人。受試者們的平均估算是20個(gè),但實(shí)際上,大家平均只問了10個(gè)人就完成了任務(wù)。也就是說,受試者低估了一半。
弗林和博恩斯把請求的內(nèi)容更換了多次,比如請陌生人送自己走到附近的健身房,或是借手機(jī)打個(gè)簡短的電話。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都是相似的。在另一項(xiàng)格外有趣的研究中,研究人員選中了一組準(zhǔn)備為慈善籌款的受試者,籌款活動(dòng)開始之前,弗林和博恩斯請受試者估計(jì)一下多少人愿意掏錢。再一次,大家的估算差不多低了一半。事實(shí)上,仙們對捐款數(shù)目的估算也低了大概25%。
為了解釋人們?yōu)楹螘?huì)如此輕易地低估他人愿意幫忙,研究人員收集了額外的數(shù)據(jù)。簡言之,他們發(fā)現(xiàn),提出幫助請求的人會(huì)把著眼點(diǎn)放在對方同意幫忙后所花的成本上(時(shí)間、精力、金錢),同時(shí)卻較少考慮對方要是拒絕提供幫助的話、會(huì)產(chǎn)生哪些社會(huì)成本(比越滟、磨不開面子、隱隱的內(nèi)疚感)。
這里面的啟示很明確。當(dāng)你糾結(jié)著要不要開口求助的時(shí)候,需要注意的一點(diǎn)是,你很可能低估了對方愿意幫忙的程度。這樣一來,你的工作效率或目標(biāo)很可能會(huì)受到影響。
I 用自己的語言重述知識
向他人求助,會(huì)欠人情債,所以要越少越好么?
研究發(fā)現(xiàn),人際間實(shí)際互助的難度比直覺認(rèn)識要低,只要去行動(dòng),實(shí)際獲得幫助通常會(huì)大于預(yù)估。
這主要來自于對『求助』這個(gè)概念的誤解。
李笑來在『遇到貴人的12條原則』中,有一條是:不以求助為恥的人,更容易獲得幫助。事實(shí)上,求助不是乞討,而是一種隱蔽的、意義巨大的交易,
站在幫助者角度,很多時(shí)候,『被需要』也是一種辛福。真正的貴人在幫助別人的時(shí)候,通常會(huì)覺得自己的能力得到了認(rèn)可,并且很愿意給予對方這一點(diǎn)『舉手之勞』。此外,這也是一種人際價(jià)值的儲(chǔ)備,其實(shí)是每個(gè)人的本能。
站在自身角度,求助能幫助自我邊界的建立,只有知道自己不知道什么,才是真正獨(dú)立的體現(xiàn)。
具體來說,我們可以采用一些方法:
首先,注意分寸,求助不是占便宜,不能突破對方的底線。比如借錢就是種非常不好的求助。
其次,自我展示,把求助看成是一次自我價(jià)值的展示。在求助前認(rèn)真仔細(xì)的思考,并且展示出來。
A1 描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
昨天分舵搞了一整天的拆書活動(dòng),將近10個(gè)人過級。
Da鵬是組織者+觀察家,從早忙到晚,自己的拆書也沒能有時(shí)間好好準(zhǔn)備。
活動(dòng)完全是公益性質(zhì),組織過程也不容易,結(jié)束的時(shí)候我和他聊為什么要辦。
Da鵬是說趁有時(shí)間,希望能幫到大家。
我有點(diǎn)被打動(dòng),突然意識到拆書活動(dòng)不就是個(gè)很良性的求助和幫助的過程。
新人會(huì)員通過展示自己,獲取各方面的提升。而觀察家、組織者還有參加的其他會(huì)員則都是成長的助力。
最重要的是這種互助氛圍的形成。
A2 以后我怎么應(yīng)用
我現(xiàn)在是新人會(huì)員,也想為這種互助氛圍出把力。
我計(jì)劃在接下來2個(gè)月,完成二級剩下幾個(gè)級別的晉級,投身到幫助者的行列中。