? ? ? 大家好，我是夏雨馨媽媽，很高興能和大家討論下關(guān)于孩子的學習。

小朋友小時候不聽話，叫她干啥她不聽話，現(xiàn)在小學三年級已經(jīng)結(jié)束了，改變明顯，每天會把老師布置的作業(yè)按時完成。

? ? ? ? 之前數(shù)學老師布置的口算打卡，有時我們粗心孩子錯的我們沒檢查出來，孩子們還小也會粗心做錯，我們認真檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，有時候她認為她會的，可實際上做的題型還是錯的，現(xiàn)在我們就會思考下，家長的反向思維很重要。

? ? ? 比如說數(shù)學老師課堂上講的題型內(nèi)容，知識點。放學后會讓她給我們再講一遍，這樣就會加深她對題型的思考能力。

? ? ? 通過這些有時候我們也會反思自己為什么不能授之以漁，不如授之以漁，讓她自己去思考，去學習。

? ? ? ? 英語呢，我們家長之前都是初一開始接觸英語，現(xiàn)在幾十年過去了，新的教育方式使孩子剛上學就開始接觸，老師每天讓群里語音打卡，糾正單詞讀音，真的很好。

? ? ? ? 英語沒有捷徑，多讀多聽多背，有空了讓孩子聽聽英文動畫片磨磨耳朵，增加語感。

? ? ? 每天和孩子溝通下在校的情況基本上老師布置的作業(yè)孩子說都在學校完成了，這樣她會有很多時間，我們給她也報有興趣班口才，散打。每天打打卡，練習練習散打，只要孩子開心就好。

? ? ? 語文呢，我以前是苗老師的學生，很高興現(xiàn)在我的孩子也是苗老師的學生。

? ? ? ? 現(xiàn)在都是新教育，剛開始上一年級時，布置的讀寫繪作業(yè)我們也很抵觸，不知道怎么開始做?？墒呛⒆雍芨信d趣，在紙上又涂又畫又寫的，一篇篇故事就完成了。

? ? ? 二年級有日記了，剛開始只有幾句話組成一段，現(xiàn)在寫日記要求字數(shù)300的，能寫到500左右，并且內(nèi)容也很生動。我想，這就是和平時的閱讀摘抄和積累有關(guān)吧。

? ? ? 總之，我們都是為了孩子能健康成長，開心快樂，讓我們一起互相學習，隨時溝通，祝每個孩子未來都擁有一個好成績。