【第1周 復(fù)盤】
【Q1】本周的訓(xùn)練營(yíng),我的目標(biāo)是什么?
【A1】學(xué)習(xí)RIA的第一步,認(rèn)知A1和A2,結(jié)合督導(dǎo)老師給的原文和I便簽寫出準(zhǔn)確的A1和A2
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【Q2】整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么?
【A2】聽完課,看完作業(yè)要求,會(huì)有點(diǎn)迷茫,我該怎么寫,而且有時(shí)候我的理解和要求似乎有偏差,在寫了三天以后,慢慢進(jìn)入狀態(tài),也順手許多,這當(dāng)中非常感謝多多教練一針見血的點(diǎn)評(píng),有種醍醐灌頂?shù)念D悟感
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【Q3】與我的期望有哪些差異(亮點(diǎn)是什么?不足是什么?)
【A3】亮點(diǎn)(具體做的好的地方,下次可復(fù)制):努力把每天的拆頁(yè)知識(shí)融合在一起,找到它們的共性和差異,以及適用范圍,為我所用,也是實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)在A2便簽中,這項(xiàng)知識(shí)遷移能力的鍛煉,個(gè)人還比較滿意,雖然當(dāng)中會(huì)有段迷茫期
不足(需要提高的部分):敘事不夠精煉,A2目標(biāo)設(shè)定部分不夠SMART,需要勤練習(xí)
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【Q4】本周的訓(xùn)練,讓我對(duì)該項(xiàng)技能有什么心得?
【A4】A1便簽是搜尋自己過(guò)往的經(jīng)歷,于是發(fā)現(xiàn)平常不寫日記或隨便,這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)卡頓,冥思苦想“自己的故事”,給我的啟發(fā)是平常需要養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)記錄,才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。A2便簽的目標(biāo)設(shè)定總不是特別理想,形容詞和概詞太多,說(shuō)明面對(duì)目標(biāo),自己沒有清晰的定義,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力不夠強(qiáng)勁,這可能也是自己一直以來(lái)不能有更大成長(zhǎng)的根源。