第十三次打卡 張?zhí)鞁?/h2>

一,what

1.同學(xué)講課,聲音大。氣勢(shì)十足。

2.能力概述,老師問(wèn)我們都自己的認(rèn)識(shí)。

3.智力和創(chuàng)造力,能力和智力。

二,why

1.我認(rèn)為他講的好,可以借鑒。她的聲音與講課方法。

2.我對(duì)自己的認(rèn)知太過(guò)于強(qiáng)大了。哈哈 我的能力太多了。這是假的……

還是要增強(qiáng)自身能力。

3.好想測(cè)測(cè)自己的智力,有時(shí)候懷疑自己是不是傻。

三,How

1.講課也到了尾聲,通過(guò)他們講課 ,自己講課。收獲了好多講課方法。

2.你的能力是不斷提升的。

3.智力不夠,努力來(lái)湊。

四,能力多大,取決與你自己。

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