一,what
1.同學(xué)講課,聲音大。氣勢(shì)十足。
2.能力概述,老師問(wèn)我們都自己的認(rèn)識(shí)。
3.智力和創(chuàng)造力,能力和智力。
二,why
1.我認(rèn)為他講的好,可以借鑒。她的聲音與講課方法。
2.我對(duì)自己的認(rèn)知太過(guò)于強(qiáng)大了。哈哈 我的能力太多了。這是假的……
還是要增強(qiáng)自身能力。
3.好想測(cè)測(cè)自己的智力,有時(shí)候懷疑自己是不是傻。
三,How
1.講課也到了尾聲,通過(guò)他們講課 ,自己講課。收獲了好多講課方法。
2.你的能力是不斷提升的。
3.智力不夠,努力來(lái)湊。
四,能力多大,取決與你自己。