洋蔥閱讀最后的一堂課要在今晚結(jié)束了，心情很是復(fù)雜。心中有無數(shù)的感恩和感動想要表達(dá)，但限于自己的語言措辭，只能用直白的文字直抒胸臆，各位小伙伴觀看時請見諒哦~
想表達(dá)的內(nèi)容有很多，但歸納來看，可以分為4個方面。
一、分享自己學(xué)習(xí)洋蔥閱讀課的整體感受和學(xué)習(xí)的過程。
二、一個月洋蔥閱讀課的體驗與收獲
三、真誠的感謝
四、真摯的祝福
報名洋蔥閱讀閱讀的緣由說來話長，初識小六老師還是在2017年濟南的一次分享會上，當(dāng)時的小六老師在臺上神采飛揚，自信滿滿地分享關(guān)于個人成長路徑的故事，當(dāng)時，我就被深深地吸引了，那個時候，小六老師的洋蔥閱讀課已經(jīng)如火如荼的在開展，濟南和濰坊的很多小伙伴都積極踴躍的上臺分享自己通過學(xué)習(xí)洋蔥閱讀改變?nèi)松男」适拢衣牭娜肷?，但苦于自己?dāng)時沒有覺悟，或許也是小六老師度化我的時機未到，但也的的確確種了一棵“彭小六教洋蔥閱讀”的種子。
時間一晃，就到了2020年初，朋友圈的好友嘟嘟去線下參加了小六的私房課，看到參加課程的她，神采飛揚，自信滿滿的樣子，一下子又讓我回想到了初見小六的場景。是啊，小六老師說的一句話真正在他的學(xué)員身上實現(xiàn)了：只有學(xué)員真正厲害，老師才算到位。這件事好似一個導(dǎo)火索，又好似一個靈光炸彈，突然刺激到我的天靈蓋，我也一下子意識到自己這兩年在探索和體驗的生命過程里，雖然讀書，雖然不斷在各種體驗里認(rèn)識自我，但進化蛻變的速度實在慢的可憐，同學(xué)都已出師，而我仍在原地踏步，加上時代的發(fā)展又遠(yuǎn)遠(yuǎn)將我甩得老遠(yuǎn)，內(nèi)憂外患，我想在新的一年徹底改變自己的動力和心愿一下子就猛烈起來。
于是，我開始寫夢想清單，寫新的一年的新年計劃，自己想要做的改變。我寫了2020年的3個關(guān)鍵詞：自律、愛自己、閱讀。
1、自律重點在于培養(yǎng)好習(xí)慣，去除壞習(xí)慣。想培養(yǎng)每日早起、寫成功日志、每周健身、每日讀書、自己做飯等習(xí)慣。
2、愛自己重點在于與原生家庭和解，真實的表達(dá)自己的情緒，清理潛意識的負(fù)面念頭，學(xué)習(xí)接納與放下的藝術(shù)，讓自己自然的享受生活的美好。
3、閱讀重點在于學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，真正學(xué)會用書本的知識來解決日常的生活和工作上出現(xiàn)的問題，讓自己的生命有質(zhì)的飛躍，真正想成為更優(yōu)秀的人，成為真實的自己，那個更閃亮，更有能量，更有影響力的自己。
寫完夢想清單，仔細(xì)分析自己的現(xiàn)狀，再加上與好友嘟嘟的溝通，學(xué)習(xí)如何閱讀，就成為了我首要去做的事。下一步就是選擇合適的課程和老師進行學(xué)習(xí)，有了之前的種子，小六老師的洋蔥閱讀課自然成為了我學(xué)習(xí)閱讀的首選。
以上，是為因緣！
因為在學(xué)習(xí)之前，非常明確自己的動力與目標(biāo)，所以在洋蔥閱讀寫檔案的時候，我便寫了兩個目標(biāo)：第一個是100%投入每一次的課程中，完成每一次作業(yè)，做到有始有終。第二個是爭取一個優(yōu)秀學(xué)員。所幸，不負(fù)自己的許諾，第一個目標(biāo)順利完成，也因認(rèn)真對待每一節(jié)課和每一次作業(yè)，榮幸地獲得5次優(yōu)秀作業(yè)，對我而言，這也算第二個目標(biāo)完成了。
課后我思考，我為何能有始有終認(rèn)真對待洋蔥閱讀課，細(xì)細(xì)想來有如下幾個原因：
1、學(xué)習(xí)之前清晰的認(rèn)知到自己的現(xiàn)狀，存在的問題，找到解決問題的關(guān)鍵點，以及想要改變自身的決心；
2、上課前設(shè)立明確的目標(biāo)，明確自己的這次課程的身份角色；eg:我是一個100%投入學(xué)習(xí)，是一個做事有始有終的人！
3、在固定的時間去聽課，去寫作業(yè)；培養(yǎng)自己聽課+寫作業(yè)的習(xí)慣模式；
第一遍是早上聽，聽內(nèi)容，不記筆記，聽后，立馬回憶聽課中印象深刻的點，自己有疑惑的地方，涂涂畫畫，粗略記錄。
第二遍，是晚上固定時間9:00開始聽，認(rèn)真聽，帶著自己的疑惑聽，帶著作業(yè)提出的問題聽，然后做好思維導(dǎo)圖輸出筆記。
然后，聽完課后，我并不著急做作業(yè)，而是一定先去群里先看看提交的同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，先學(xué)習(xí)和觀摩，人家是怎么理解這節(jié)課的，是如何吸收并衍生出其他內(nèi)容的，三人行必有我?guī)?，同學(xué)就是最好的老師，所以精華一定要學(xué)習(xí)，要多看，多想，然后吸收閃光點和靈感點，為自己所用。
最后，我才動手做作業(yè)，做作業(yè)，最好也先搭建一個寫作業(yè)的模板，我發(fā)現(xiàn)高點贊的同學(xué)們都有一套寫作業(yè)的模板和套路，這一點，也是我學(xué)習(xí)同學(xué)的收獲，我也如此踐行。這樣，下一次寫作業(yè)的時候，就套用模板，格式就省了很多時間去調(diào)整，只要將內(nèi)容換換就可以。
另外，還有一個讓自己更有收獲的小竅門，就是做完作業(yè)，一定要@你信任的助教老師，讓她幫忙點評和互動，這會給你很多的信心，還會收獲一個好的老師。
4、助教老師的充滿鼓勵的話語+清晰明確的答疑點評；
每個人都喜歡被鼓勵，被夸獎，因為那樣你大腦的多巴胺會大量分泌，讓你覺得開心和快樂，而開心和快樂的事，你就會越做越想做。這也是正向激勵。對于我而言，每一次做完作業(yè)，最期待的就是來自助教老師和同學(xué)們的精彩點評，有時候自己的眼光和著手點只有一個，但是有了同學(xué)們的多維度多角度的看待問題，反而急集思廣益，讓我收貨良多。
5、在群里與小伙伴們的積極互動，讓心與心的距離更近，學(xué)習(xí)更加有溫度；
我覺得互動并不是閑聊，而是讓你打開自己，去迎接新的朋友，新的思想，新的融合。我在群里看到很多小伙伴拋出問題，引發(fā)小六老師，各位助教老師，還有同學(xué)們的積極解答，都讓我受益良多，一個問題原來有如此多的解決方案，或者原來同學(xué)們竟然有如此奇思妙想的提問，而我卻完全沒有想到，一片空白，這個時候，我都會將問題收集起來，成為自己的素材庫。不僅如此，在真誠的互動交流中，我們還可以認(rèn)識同頻共振的小伙伴，和五湖四海的朋友成為好伙伴，何樂不為呢~
6、小六老師和學(xué)長姐的額外加餐獎勵刺激學(xué)習(xí)動力加強；
每次阿柚老師通知加餐的時候，我的腦袋瓜就像有一個燈泡亮起，就好像自己完成作業(yè)，竟然還有額外的福利包和小灶課，簡直就像是吃了一頓大餐，竟然通知免費再吃一次的大好福利，實在讓人興奮~
7、群里每一個小伙伴的全勤投入，為班級榮譽而戰(zhàn)~
我們4班是一個集體，和每一個人的辛苦付出息息相關(guān)，每一次的作業(yè)提交，每一份的優(yōu)秀作業(yè)，每一個精彩提問，都是我們四班集體的貢獻(xiàn)與智慧，是我們每一個都能享受的果實和財富~
最最最重要的，還是小六老師精彩的課程內(nèi)容啦~這個吹爆，直接推薦！
毫不夸張的說，洋蔥閱讀課是我最認(rèn)真對待的一堂網(wǎng)課，上完課后我的自信心有很大的提升，我對閱讀的錯誤思維也徹底扭轉(zhuǎn)過來，并開始認(rèn)真踐行洋蔥閱讀的學(xué)習(xí)方法開始重新對待每一本書。2020年未來的日子，我希望自己是一個認(rèn)真踐行洋蔥閱讀法讀書的人，真正開啟新的篇章，借洋蔥閱讀為人生轉(zhuǎn)變的鑰匙，成為更好的自己，發(fā)現(xiàn)更多的人生可能性，從而成為一個愛自己，愛生命，自律，健康，卓越，愛閱讀的人！
真摯的感謝小六老師提供這么好的課程內(nèi)容，并一直用言傳身教示范我們開始行動，真正是知行合一的老師。
老師的幾句金句一直在我的腦海里浮現(xiàn)：
你幫助的人越多，你的個人影響力才會越大！
老師的分享要基于自己真正做到了才可以！
不要等到你變厲害才開始，只有開始了，你才會變得厲害，請立即行動！
老師自己厲害沒有用，只有學(xué)員真正厲害了牛逼了，才說明老師還不錯！
真摯的感謝各位助教老師：
阿柚的盡職盡責(zé)、老蕉的熱情似火、小倩的溫柔認(rèn)真、玲寶的積極活躍、竹青的負(fù)責(zé)踏實、jiang的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、浠米的耐心包容~
無數(shù)的贊美都無法表達(dá)我的感謝，因為有你們的陪伴，我們才能順利完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲良好，未來的日子，愿學(xué)習(xí)你們的無私付出，將這份付出與耐心傳遞下去~
真摯的感謝四班每一個同學(xué)的相伴學(xué)習(xí)，因為每一個人的努力，我們才能收獲小灶課，因為每一個問題，我們才能把小六老師經(jīng)常請出來，因為每一個可愛的你，我們才能成為朋友，這里不細(xì)細(xì)列舉每一個同學(xué)了，我心中因為你們的存在而充實，而溫暖。
馬上就要結(jié)營，分別的日子在即，但我相信，天涯海角，我們洋蔥人的心一定緊密相連，愿未來的日子里，我們?nèi)耘f一路同行，將閱讀進行到底~
